5.關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述,不正確的是(  )
A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率降低
B.細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)
C.生長(zhǎng)素濃度升高,植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度加快
D.體內(nèi)血漿滲透壓升高,排尿量減少

分析 1、細(xì)胞體積增大,相對(duì)表面積減小,物質(zhì)運(yùn)輸效率降低.
2、細(xì)胞吸水能力和細(xì)胞液的濃度呈正相關(guān),但是能否吸水,取決于細(xì)胞液濃度是否大于外界溶液濃度.
3、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度,抑制植物生長(zhǎng).
4、體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少;同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(飲水).

解答 解:A、細(xì)胞體積增大,相對(duì)表面積減小,導(dǎo)致細(xì)胞與外界物質(zhì)交換效率減小,A正確;
B、細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力增強(qiáng),但是能否吸水,取決于細(xì)胞液濃度是否大于外界溶液濃度,B正確;
C、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度,抑制植物生長(zhǎng),并非生長(zhǎng)素濃度升高,植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度就加快,有可能抑制生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D、體內(nèi)血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,尿量減少,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)運(yùn)輸效率和細(xì)胞體積的關(guān)系、水平衡調(diào)節(jié)、生長(zhǎng)素的兩重性,綜合性強(qiáng),都屬于高考高頻考點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素.其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制,蝎毒能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生.據(jù)圖回答,如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒,引起的后果是( 。
A.使用蝎毒,在a處給予刺激,b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B.使用有機(jī)磷,在a處給予刺激,c處保持靜息電位
C.使用有機(jī)磷,在a處給予刺激,b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D.使用蝎毒,在a處給予刺激,c處產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢(shì)為( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一種酶只能催化一種或一類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),說(shuō)明酶具有( 。
A.適應(yīng)性B.高效性C.穩(wěn)定性D.專(zhuān)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),郝?tīng)栂:筒趟棺隽恕笆删w侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn).如圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌.下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及噬菌體、細(xì)菌的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.若圖B(上清液)中出現(xiàn)放射性,可以否定DNA是遺傳物質(zhì)
B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照,都是實(shí)驗(yàn)組
C.噬菌體和大腸桿菌的遺傳都不遵循基因的分離定律
D.圖中錐形瓶中培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分中不要加入含32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2B.蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞D.麗藻細(xì)胞吸收NH4+的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列選項(xiàng)中屬于種群的是(  )
A.潘安湖中的全部生物
B.一塊稻田中所有蝗蟲(chóng)的卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)
C.云龍湖中所有的魚(yú)
D.泉山森林公園的全部生物及無(wú)機(jī)壞境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.ATP可為唾液淀粉酶催化淀粉水解提供能量
B.ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成
C.1個(gè)ATP分子徹底水解需要消耗4個(gè)水分子
D.酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

①酶是由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的;

②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái);

③活細(xì)胞一般都能產(chǎn)生酶;

④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);

⑤有的酶是RNA;

⑥酶在代謝中有多種功能;

⑦酶在細(xì)胞代謝、生殖和發(fā)育中起調(diào)控作用;

⑧酶只是起催化作用.

A.①②⑤ B.②③⑦ C.③④⑧ D.③④⑤⑧

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