【題目】下圖是植物體內(nèi)赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）的形成過程，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的

A. GA與ABA的形成途徑相似，都受到外界環(huán)境的影響

B. GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同，但是含量都極低

C. GA與ABA有一定的協(xié)同作用，共同對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用

D. 夏季植物體內(nèi)GA產(chǎn)生量增加，生長(zhǎng)加快，冬季ABA產(chǎn)生量增加，生長(zhǎng)受抑制

【答案】D

【解析】題圖顯示：甲瓦龍酸在長(zhǎng)日照的條件下轉(zhuǎn)化為GA，在短日照的條件下轉(zhuǎn)化為ABA ，因此 GA與ABA的形成途徑相似，都受到外界環(huán)境的影響，A項(xiàng)正確；GA主要分布于生長(zhǎng)旺盛的部位，ABA在將要脫落（或進(jìn)入休眠的）器官和組織中含量多，二者都是對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，B項(xiàng)正確；GA能促進(jìn)種子萌發(fā)，ABA能抑制種子萌發(fā)，因此二者有一定的拮抗作用，共同對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用，C項(xiàng)正確；綜上分析，夏季植物體內(nèi)GA產(chǎn)生量增加，生長(zhǎng)加快，冬季ABA產(chǎn)生量增加，生長(zhǎng)受抑制，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期 B. 邊解旋邊復(fù)制

C. 復(fù)制需要氨基酸和酶 D. 復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在豚鼠中,黑色(C)對(duì)白色(c)、毛皮粗糙(R)對(duì)毛皮光滑(r)是顯性。下列能驗(yàn)證基因自由組合定律的最佳雜交組合是。

A. 黑光×白光—18黑光∶16白光

B. 黑光×白粗—25黑粗

C. 黑粗×黑光—25黑粗∶8白粗

D. 黑粗×白光—10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”活動(dòng)中，甲同學(xué)持有2張“糖卡”，乙同學(xué)保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”，丙同學(xué)持有4張“糖卡”。據(jù)此判斷三位同學(xué)中能夠代表人體內(nèi)胰島的是（ ）

A．甲同學(xué) B．乙同學(xué) C．丙同學(xué) D．甲和丙同學(xué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖示甲、乙、丙過程分別表示_____________________________________________。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細(xì)胞核中，也可以發(fā)生在_______________________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中。

（2）為研究甲過程的物質(zhì)合成情況，常使用3H-TdR（3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷）這一化合物，原因是_____________________________________________________________________。

（3）在乙過程中，與DNA上起點(diǎn)結(jié)合的酶是_______________________。已知該過程的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，α 鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______________________。

（4）丙過程通過______________________________________________與mRNA上的密碼子識(shí)別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生乙、丙過程但不能發(fā)生甲過程的細(xì)胞有___________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示反射弧的各個(gè)結(jié)構(gòu)，圖乙表示神經(jīng)肌肉接點(diǎn)，突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+參與，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．若在②處給予一個(gè)適宜的刺激，①處不能檢測(cè)到膜電位變化

B．圖乙中的②細(xì)胞一定位于圖甲中的F

C．①處產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程中，去極化和反極化過程都是由Na+內(nèi)流引起

D．若瞬間增大①對(duì)組織液中Ca2+的通透性，可使②持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。下圖示某植物地上部分，下列有關(guān)生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. ①生長(zhǎng)迅速而②生長(zhǎng)受抑制是由于②對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于①

B. ②生長(zhǎng)受抑制而④生長(zhǎng)較快，是由于①合成的生長(zhǎng)素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/span>

C. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長(zhǎng)，因此該植物的生長(zhǎng)沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

D. 該植物體地上部分生長(zhǎng)素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種物質(zhì)是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的主要成分

A. 纖維素 B. 脫氧核糖 C. 葡萄糖 D. 磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度）：

（1）1931年，科學(xué)家首先從尿中分離出了具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)為____________，這是一類對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，該物質(zhì)和____________、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯稱作植物激素。其中生長(zhǎng)素可以由____________在____________部位合成。

（2）乙圖____________點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度，____________點(diǎn)表示②處生長(zhǎng)素濃度。

（3）將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖____________點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度；____________點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。

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