下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目不盡相同

B. 氨基酸數(shù)目相同的蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)也可能不同

C. 不同蛋白質(zhì)中具有不同的氨基酸排列順序

D. 不同蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合方式不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說(shuō)法正確的是

A. ①是光合色素，分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖中[H]所示物質(zhì)與有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生物質(zhì)是同一物質(zhì)

C. ③是三碳化合物，能被氧化為（CH2O）

D. ④是ATP,在葉綠體的類(lèi)囊體上生成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省黃山市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有人用下圖裝置、5℃清水、95℃清水、0.3g/ml的蔗糖溶液（蔗糖分子不能通過(guò)豬膀胱膜）做了如下實(shí)驗(yàn)：

①取3套如圖裝置，編為A、B、C號(hào)，并向三套裝置的長(zhǎng)頸漏斗中加入等量的蔗糖溶液；

②A、B、C三套裝置的燒杯中對(duì)應(yīng)加入5℃清水、5℃清水和95℃清水等量混合的清水、95℃清水，三燒杯中清水的量相同。

③調(diào)節(jié)各裝置的漏斗管內(nèi)液面與燒杯中液面相平齊；

④一段時(shí)間后，記錄各裝置的X值。

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是：________________________。

（2）第④步中的“X值”的含義是_______________。

（3）本實(shí)驗(yàn)的自變量是___________，因變量是_____________（本實(shí)驗(yàn)中，其值得大小可表示水分子通過(guò)半透膜速率的快慢），無(wú)關(guān)變量有_____________（舉兩例）等，無(wú)關(guān)變量是指與本實(shí)驗(yàn)的___________無(wú)關(guān)，但能影響因變量的實(shí)驗(yàn)因素。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省黃山市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

A．核膜為雙層膜，外膜的外表面附著很多核糖體

B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的

C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

D．核孔是包括 DNA 在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過(guò)的通道

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省黃山市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①在生物膜中是不均勻分布的

B. ②是生物膜的基本骨架

C. CO2、H2O通過(guò)細(xì)胞的方式相同

D. ②是運(yùn)動(dòng)的，但①是靜止的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

隨著潮水的漲落，海面的水位不同，在最高水位和最低水位之間的部分稱(chēng)為“潮間帶”．煙臺(tái)市月亮灣附近有一座伸入大海的棧橋，在退潮時(shí)可以看到橋墩的“潮間帶”部分附著有大量的貝類(lèi)和藤壺（一種附著于礁巖上生活的動(dòng)物）．北京大學(xué)的幾位實(shí)習(xí)生對(duì)橋墩“潮間帶”上所附著的動(dòng)物進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示：

（1）這幾位實(shí)習(xí)生最可能采取了______（五點(diǎn)取樣法/等距取樣法/隨機(jī)抽樣法）進(jìn)行取樣，據(jù)圖分析，橋墩上生存的三種附著動(dòng)物中，耐旱性最差的是______。

（2）距低潮面高度不同，橋墩上各種生物所占比例也不同，這體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)；各種生物在迎潮面和背潮面的密度不同，體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)，更適合附著生物生活的是__________（迎潮面/背潮面）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)�，如不處理�?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場(chǎng)廢水處理流程圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理，是為了防止微生物失水過(guò)多死亡

B. 控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外，還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求

C. 輸入此氧化塘的能量有太陽(yáng)能和化學(xué)能，氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多

D. 氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類(lèi)，原因是挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類(lèi)進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說(shuō)，一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 結(jié)構(gòu)A具有識(shí)別生長(zhǎng)素的功能，也具有運(yùn)輸ATP的功能

B. 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度適宜升高時(shí)，細(xì)胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會(huì)升高

C. 酶X的跨膜運(yùn)輸離不開(kāi)細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面具有拮抗作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

Nt表示該種群第t代的種群密度，Nt+1表示該種群第t+1代的種群密度，如圖表示某種動(dòng)物種群密度Nt和Nt+1/Nt的關(guān)系圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 種群密度為a時(shí)，該種群的出生率小于死亡率

B. b和e都為該種群的環(huán)境容納量

C. c點(diǎn)時(shí)，該種群的出生率與死亡率的差值最大

D. 種群密度為d時(shí)，該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案