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利用固定化藻處理生活污水是近幾年發(fā)展起來的新技術。原綠球藻是海洋中的一種光合自養(yǎng)型原核生物，科研人員進行了固定化原綠球藻的生長情況及除氮效果的實驗，實驗中的人工污水是在無氮培養(yǎng)基中添加NH4Cl配制而成，結果如下。分析回答

（1）原綠球藻固化的方法是 ，固定形成的凝膠珠顏色為 。若實驗中海藻酸鈉的濃度過高，則 。

（2）分析圖1,1-7天內懸浮藻的種群數量變化為 ；與懸浮藻相比，1-3天內固定化藻生長、增殖速率較慢，原因是 、 。

（3）分析圖2，對人工污水除氮率較高的是 ；從環(huán)境保護看，固定化原綠球藻的優(yōu)勢表現在 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是滲透裝置示意圖，請依圖回答

（1）典型的滲透裝置必須具備：①具有[ ] ；②在其兩側具有 ．

（2）圖中所示，溶液濃度[ ]＞[ ]號

（3）假定[1]為清水，[2]為稀淀粉糊．[1]與[2]的液面相同．過一段時間后，[1]與[2]的液面高度情況是 ；若分別向[1]與[2]中各滴3滴碘液，則[1]顯 色，[2]顯 色．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州市高二3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于泡菜中亞硝酸鹽含量測定的操作順序正確的是（ ）。

①配制溶液 ②制備樣品處理液 ③制備標準顯色液 ④比色

A．①②③④ B．②③④① C．①③②④ D．③①②④

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（二）考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究小組對某草地生態(tài)系統(tǒng)進行了調查，并對不同生物消化道內食物組進行了分析，結果如下表。請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)食物網中具有捕食和競爭關系的生物是 ，在野兔與鷹的捕食活動中，雙方均為對方提供了大量的信息，這些信息在它們的活動中起到了 的作用。

（2）若相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率為20%，則蛇增重10kg需消耗植物 kg。在貓頭鷹獲得能量的渠道中，能量利用率最低的食物鏈是 。

（3）如圖是野兔的種群數量變化曲線，調查野兔的種群密度常用方法是 。

①若遷入時野兔數量為a，經繁殖t代后D點野兔數量是原來的n倍，則該野兔種群增長速率達到最大值時的數量為 。

②為有效控制野兔數量的劇增，人們進行了投藥處理．從種群特征分析，在藥物的作用下，野兔種群的

，導致種群數量減少；存活的野兔因具有抗藥性，在食物和空間充裕的條件下，種群的

，導致種群數量增加。

（4）人工提取和加工的青蒿素能治療瘧疾，這體現了生物多樣性的 價值。

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（二）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞中的基因，一類是維持生存的，在各種細胞中都處于活動狀態(tài)；另一類基因是選擇性表達的基因。下圖是能產生抗體A的漿細胞，關于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是（ ）

A．其中有一個是打開的，即A抗體基因

B．其中有兩個是打開的

C．其中有一個是打開的，即ATP合成酶基因

D．其中三個都是打開的

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇蘇中三市（南通、揚州、泰州）高三第二次調研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

谷物中淀粉酶活性是影響啤酒發(fā)酵產酒的重要因素。某科研小組為尋找啤酒發(fā)酵的優(yōu)良原料，比較了小麥、谷子、綠豆萌發(fā)前后淀粉酶活性，其實驗過程及結果如下。分析回答：

①谷物的萌發(fā)：稱取等量小麥、谷子、綠豆三種谷物的干種子，都均分為兩份，其中一份浸泡 2．5h,放入25℃恒溫培養(yǎng)箱，至長出芽體為止。

②酶提取液的制備：將三種谷物的干種子和萌發(fā)種子分別里于研缽中，加入石英砂和等量蒸餾水研磨、離心，制備酶提取液。

③反應進程的控制：分別�、谥苽涞拿柑崛∫�1mL置于不同的試管中，加入lmL1%的淀粉溶 液,25℃保溫5min后，立即將試管放入沸水浴中保溫5min。

④吸光度的測定：在試管中加入 、搖勻、加熱，當溶液由藍色變?yōu)榇u紅色后，用分光光度計依次測定各試管的吸光度。

⑤酶活性的計算：將測定值與標準麥芽糖溶液吸光度比對，計算出淀粉酶活性，結果如下:

（1）本研究的自變量是 、 。

（2）步驟②中加入“石英砂”的目的是 ；步驟③中立即將試管在沸水浴中保溫5min的作用是 。避免因吸光度測定先后對實驗結果的影響:歩驟④“?”加人的試劑是 。

（3）實驗結果表明，谷物萌發(fā)過程中淀粉酶活性 ，其意義是 。

（4）本實驗對生產實踐的指導意義是應優(yōu)先選擇 作為啤酒發(fā)酵的原料。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現紫色，該成分是（　�。�
A．糖脂B．磷脂C．蛋白質D．脂肪

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇蘇中三市（南通、揚州、泰州）高三第二次調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個種群（I、II、III）—年內能量流動統(tǒng)計的部分數據（圖中數值單位是100萬KJ）。有關敘述正確的是（ ）

A．三個種群組成的食物鏈是I→II→III ^

B．種群II全部生物的呼吸消耗能量約為6950萬KJ

C．不同營養(yǎng)級之間能量以有機物形式流動

D．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞率約為20%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．為了測定種子萌芽時的呼吸商，現準備了2只玻璃瓶，瓶塞，帶刻度的玻璃管，發(fā)芽的蠶豆種子，濾紙，10%的KOH溶液，清水等，1號玻璃瓶的實驗裝置如圖所示．

（1）由于發(fā)芽蠶豆的細胞呼吸，1號瓶中的氣體發(fā)生了變化，使得墨滴向左移動，向左移動的距離表示蠶豆細胞呼吸中吸收O2與釋放CO2的體積差．1號玻璃瓶內的氣體變化還不足以求出發(fā)芽蠶豆的呼吸商，由此還要利用2號玻璃瓶來測定發(fā)芽蠶豆細胞呼吸過程中的某一氣體的變化，將這一實驗裝置用圖解來表示．
．
（2）利用1號，2號玻璃瓶所測得的實驗數據如何計算蠶豆種子萌芽時的呼吸商：將2號瓶中測得的氣體減少量減去1號瓶中測得的氣體減少量，然后再除以2號測得的氣體減少量，則為呼吸商．

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