現(xiàn)有一長度為1000堿基對（by）的DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶Eco R1酶切后得 到的DNA分子仍是1000by，用Kpn1單獨酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子，用EcoRⅠ，KpnⅠ同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子．該DNA分子的酶切圖譜正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖分析錯誤的是

A．圖甲中，m1表示的生產(chǎn)者固定的太陽能，m2表示各營養(yǎng)級呼吸作用散失的熱能

B．若A表示圖甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級II同化固定的能量。

C．若A表示圖甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，營養(yǎng)級II、Ⅲ間的能量傳遞效率是F/B×100%

D．C比B的能量少的原因主要是該營養(yǎng)級的遺體殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物一卷（解析版） 題型：選擇題

軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是（ ）

A．首先經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精

B．從囊胚中分離細胞，培養(yǎng)后檢測基因型

C．根據(jù)檢測結果篩選基因型為hh 的胚胎

D．將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物二卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)以下材料，回答問題．

據(jù)國家林業(yè)局發(fā)布的一項調(diào)查表明，我國已經(jīng)成為受荒漠化危害最為嚴重的國家之一．目前全國四分之一以上的田地荒漠化，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟損失達540億元，因此在實施西部大開發(fā)過程中，要切實搞好生態(tài)環(huán)境的保護和建設，大力開展植樹種草、治理水土流失、防治沙漠化等活動．

（1）從生態(tài)因素分析，改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境必須首先解決的非生物因素是 。

（2）“退耕還林（還草）”所依據(jù)的主要生態(tài)工程原理是 ；其目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的 ．

（3）保護環(huán)境、保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關鍵是保護森林．近年來，首都北京等地頻繁出現(xiàn)“沙塵暴”．源頭主要來自黃土高原和內(nèi)蒙古地區(qū)．這說明森林等植被在 等方面起重要作用；另外我國在西北植樹造林方面依據(jù)生態(tài)工程的 原理，要注意樹種不要過于單一．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物二卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞工程的有關敘述，不正確的是 （ ）

A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術

B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組

C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法，所用的技術手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體

D．“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物二卷（解析版） 題型：選擇題

菊花的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗，這一過程不涉及下列哪一項（ ）

A．有絲分裂、細胞分化、組織器官的形成

B．呼吸作用、光合作用、相關激素的調(diào)控

C．DNA的復制、轉錄、蛋白質的生物合成

D．等位基因的分離、非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答：

（1）科學家克里克提出的中心法則包括圖中字母 所示的遺傳信息的傳遞過程，B過程需要的原料是 。

（2）A一般發(fā)生在 時期，應遵循 原則，其特點是 。在過程A中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導致生物性狀改變，這種DNA的變化稱為 ，這種變化有可能不會導致生物性狀的改變，為什么？

（3）D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。

（4）B過程不可能發(fā)生在___________。

A．神經(jīng)細胞 B．肝細胞

C．狗的成熟的紅細胞 D．脂肪細胞

（5）如果構成圖中④的單體有m個，如考慮終止密碼子，則編碼④的基因長度至少有 對堿基。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列曲線能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占的比例是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖像是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關該過程的說法正確的是

A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動

B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C．若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有102個O原子

D．若合成產(chǎn)物為胰島素，則它不需經(jīng)內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體的加工

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