A、通過分離出X精子并與卵細胞結合受精 |
B、通過分離出X精子和Y精子并與卵細胞結合受精 |
C、通過分離出Y精子并與卵細胞結合受精 |
D、通過分離含X,Y染色體的精子與卵細胞結合受精 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,主要用于診斷、治療疾病 |
B、在農(nóng)業(yè)上主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物 |
C、在畜牧養(yǎng)殖業(yè)上培育出了體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動物 |
D、在環(huán)境保護方面主要用于環(huán)境監(jiān)測和對污染環(huán)境的凈化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、R型菌與加熱殺死的S型菌混合轉化成S型菌屬于基因突變 |
B、S型菌與R型菌的結構不同是由于遺傳物質(zhì)有差異 |
C、肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì) |
D、高溫處理過的S型菌蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物種群的出生率是指單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目 |
B、人口出生率是指單位數(shù)量的人口在單位時間內(nèi)新出生的人口數(shù)目 |
C、影響人口出生率和生物種群出生率的因素完全相同 |
D、影響人口生率和生物種群出生率的因素有很大區(qū)別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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