獲2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能，揭示了信號如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物。突觸小泡屬于囊泡,以下相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量

B．神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式

C．突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

D．突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學(xué)高一（承智班）下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，相關(guān)推測最合理的是

A．該基因是原癌基因或者抑癌基因 B．該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C．該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞 D．該基因活化可發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組以櫻桃、番茄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．果酒發(fā)酵比果醋發(fā)酵所需的最適溫度高

B．先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵，然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵

C．與人工接種的發(fā)酵相比，自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好

D．適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi),當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來殺滅蝗蟲。新疆某地發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),邀請來一批養(yǎng)鴨戶,把幾十萬只鴨子放養(yǎng)到蟲害嚴(yán)重的草原上，達(dá)到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．利用農(nóng)藥滅蟲,農(nóng)藥對蝗蟲起選擇作用，生存下來的蝗蟲都是抗藥能力較強(qiáng)的

B．利用鴨子消滅蝗蟲,根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向鴨子

C．利用鴨子消滅蝗蟲,從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，鴨子是次級消費(fèi)者

D．利用鴨子消滅蝗蟲不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且還能減輕污染、保護(hù)其他生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對植物激素的應(yīng)用，正確的是

A．在果樹掛果時(shí)，利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大

B．在扦插時(shí)，可用細(xì)胞分裂素處理插條以促進(jìn)插條生根

C．果實(shí)成熟時(shí)，施用脫落酸可促進(jìn)果實(shí)成熟

D．在園林栽培中，可用赤霉素來促進(jìn)植物細(xì)胞伸長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們驚惶失措，爭相走避，這時(shí)人體生理上可能出現(xiàn)的變化是

①腎上腺激素分泌增加 ②心跳、呼吸頻率加強(qiáng) ③高級神經(jīng)中樞高度興奮 ④機(jī)體耗氧量增加

A．只有一項(xiàng)正確 B．只有二項(xiàng)正確

C．只有三項(xiàng)正確 D．有四項(xiàng)正確

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖原沉積病貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙，致使糖原在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病，臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖為人體糖代謝的部分途徑。糖原沉積病I型是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突變所致。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．抑制葡萄糖激酶會(huì)制約糖原的合成，并未制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸

B．以葡萄糖為底物，細(xì)胞呼吸過程會(huì)合成ATP,不需要ATP供能

C．血糖濃度低時(shí)，正常人體分泌胰島素增加，使血糖濃度恢復(fù)到正常水平

D．給糖原沉積病I型患者注射胰島高血糖素不能使血糖濃度恢復(fù)到正常水平

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體心肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．組織液B．血漿C．血液D．血漿和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．抗利尿激素的分泌和釋放的部位是（　�。�
A．均為下丘腦
B．分泌的部位是下丘腦，釋放的部位是垂體
C．均為垂體
D．分泌的部位是垂體，釋放的部位是下丘腦

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