8.回答下列有關(guān)生物進化和生物多樣性的問題.
(1)現(xiàn)代綜合進化理論認為生物進化的基本單位是種群.
材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變.當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物.由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群.千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配.
依據(jù)以上材料,回答下列問題.
(2)這兩則材料中發(fā)生的相似事件是D.A.適應(yīng)輻射 B.地理隔離  C.生存競爭 D.生殖隔離
(3)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果.
(4)下表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù).
基因型A種群(個)B種群(個)
VaVb2000
VaVa50120
VbVc100200
VcVc15050
VaVc10080
計算Va在A種群中的頻率33%.(保留1位小數(shù))
(5)就V基因而言,比較A種群和B種群的遺傳多樣性,并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)A種群的遺傳多樣性高于B種群;因為A種群的基因型為5種,B種群為4種(或A種群基因型多于B種群).

分析 分析材料:生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機制.材料一中“變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力”和材料二中“這兩個種群不能自然交配”都說明種群間產(chǎn)生了生殖隔離.
分析題圖:A種群的基因型為5種,B種群為4種(缺少基因型VaVb).

解答 解:(1)現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化的基本單位是種群.
(2)材料一中“變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力”,說明產(chǎn)生了生殖隔離;材料二中“這兩個種群不能自然交配”也說明這兩個種群之間產(chǎn)生了生殖隔離.
(3)蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變,這說明蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇(適者生存)的結(jié)果.
(4)Va的頻率=$\frac{200+50×2+100}{600×2}$×100%≈33%.
(6)就V基因而言,A種群的遺傳多樣性高于B種群;因為A種群的基因型為5種,B種群為4種.
故答案為:
(1)種群               
(2)D
(3)自然選擇     
(4)33%
(5)A種群的遺傳多樣性高于B種群;因為A種群的基因型為5種,B種群為4種(或A種群基因型多于B種群)

點評 本題結(jié)合材料和題圖,考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容、生物多樣性及種群基因頻率的相關(guān)知識,首先要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能根據(jù)材料一和材料二判斷出它們的共同點;其次要求考生能分析題圖,根據(jù)圖中信息,計算出種群中Va的頻率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細胞中化合物和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)、核酸和糖類都是由相應(yīng)的單體連接成的多聚體
B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,細胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、蛋白質(zhì)和RNA
C.核酸能貯存遺傳信息,但在最基本的生命系統(tǒng)中,DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.有中心體的細胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為酶催化反應(yīng)的示意圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.該圖可以表示麥芽糖的合成
B.該反應(yīng)產(chǎn)物分子中的勢能比反應(yīng)物分子中的勢能高
C.在整個反應(yīng)過程中A的形狀不發(fā)生變化
D.A也可以催化D分解為B和C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細胞的某些化學(xué)元素含量(占細胞干重的質(zhì)量分數(shù)%)如下表所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
元素CHONPCaS
植物(%)43.576.2444.431.460.200.230.17
動物(%)55.997.4614.629.333.114.670.78
A.動植物體細胞內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和糖類等有機物,所以碳元素含量相對較高
B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C.N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多,若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐
D.經(jīng)測定該植物某有機物含C、H、O、N、S,此化合物可能是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標號符號與文字全對才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是細胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行有氧呼吸的主要場所.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,是對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是細胞核
(5)如果此圖為老鼠的細胞,則應(yīng)該沒有細胞壁、液泡、葉綠體;
(6)圖中13所指的是核糖體,它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所
(7)在西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[14]液泡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示abc概念之間的包含關(guān)系,下列選項所列概念與之不符的是( 。
A.a真核細胞、b細胞核、c DNA
B.a多糖、b二糖、c 單糖
C.蛋白質(zhì)、b酶、c 消化酶
D.a生物膜系統(tǒng)、b細胞膜、c 蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)家通過對囊泡運輸調(diào)控機制的研究,獲得下圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程,圖中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能.據(jù)圖分析錯誤的是( 。
A.人體胰島細胞、唾液腺細胞均可發(fā)生圖示過程
B.由圖可知,囊泡運輸過程中既不需要載體也不消耗能量
C.囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性
D.漿細胞在分泌抗體過程中,與囊泡運輸直接有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.根據(jù)表中分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異,以下說法錯誤的是( 。
物質(zhì)部分元素比例氧化分解時
 CO耗氧量釋放能量產(chǎn)物H2O產(chǎn)物CO2
脂肪75%13%較多較多XZ
44%50%較少較少YW
A.相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多
B.由表中數(shù)據(jù)可知脂肪中H的比例是12%
C.X<Y,Z>W(wǎng)
D.脂肪分解釋放能量較多與H的比例高有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是消化和吸收,⑤過程進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.②⑥⑦代表的物質(zhì)分別是肝糖原、糖原、脂肪和某些氨基酸.
(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為80~120mg/dl.某人血糖濃度長期高達185mg/dL,一部分血糖通過④排出體外,因此,此人可能患糖尿病.
(3)能夠降低血糖的激素是胰島素.

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