A. | 類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于過敏反應 | |
B. | 抗體與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附 | |
C. | 免疫調節(jié)依靠免疫系統(tǒng)來實現(xiàn) | |
D. | 扁桃體、淋巴結、胸腺、脾、骨髓都屬于免疫器官 |
分析 1、人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質以及炎癥反應,第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.
2、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等)、免疫細胞(吞噬細胞和淋巴細胞)和免疫活性物質(抗體、淋巴因子)
3、第一、二道防線稱為非特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有,能代代遺傳,也不針對某一特定病原體,而是對多種病原體起防御作用.
4、免疫活性物質:抗體(由漿細胞分泌)、淋巴因子(由效應T細胞分泌)、溶菌酶等
解答 解:A、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病,而自身免疫疾病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應過度、“敵我不分”地將自身物質當做外來異物進行攻擊而引起的疾病,A錯誤;
B、體液免疫中抗體與病原體結合后可抑制病原體的繁殖或是對人體細胞的黏附,B正確;
C、免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成,C正確;
D、免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等,D正確.
故選:A.
點評 本題考查免疫調節(jié)、免疫系統(tǒng)等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 記憶細胞大量增殖分化 | B. | 記憶細胞產(chǎn)生大量抗體 | ||
C. | 記憶細胞與外毒素結合 | D. | 記憶細胞激活B細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
蟲態(tài) | 小工蟻 | 兵蟻 | 有翅雄蟻 | 有翅雌蟻 | 蟻后 |
LC50(μg/ml) | 1.04 | 2.06 | 7.38 | 9.39 | 7.81 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鈣 | B. | 缺乏維生素 | C. | 缺乏生長激素 | D. | 缺乏甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一個命名細胞的學者是胡克 | |
B. | 細胞學說的主要建立者是施旺和施萊登 | |
C. | 魏爾肖對細胞學說進行了補充 | |
D. | 細胞學說的主要內容是一切生物體都是由細胞構成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(kJ) | 2.8×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×106 |
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 甲→丙→乙→丁 | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
裝置編號 | 甲 | 乙 |
半透膜面積 | S | $\frac{S}{2}$ |
蔗糖溶液體積 | T | T |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示信號傳導的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子x的細胞,乙是x的靶細胞。下列對應關系合理的是( )
A.甲是感受器細胞,乙是肌細胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化
B.甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,X促進乙分泌促激素釋放激素
C.甲是胰島A細胞,乙是肌細胞,X促進乙中儲能物質水解
D.甲是甲狀腺細胞,乙是肝臟細胞,X加快乙的新陳代謝
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