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用特異性的酶處理某一生物細胞的最外層結構，發(fā)現降解的產物主要是葡萄糖．進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析，發(fā)現其含有尿嘧啶．據此推測，這種細胞器不可能完成的生化反應是（反應都在相關酶的催化下進行）（　　）
A、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B、丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽
C、C3H4O3（丙酮酸）+3H2O→3CO2+10[H]+能量
D、6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2
考點：細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：用特異性酶處理生物細胞的最外面，產物主要是葡萄糖，說明其最外面含有大量多糖，則可判斷該細胞為植物細胞，最外面為細胞壁，該酶為纖維素酶．在植物細胞中含有尿嘧啶的細胞器有葉綠體、核糖體和線粒體．
解答： 解：A、線粒體只能完成有氧呼吸的第二和第三階段，不能完成整個有氧呼吸過程，A錯誤；
B、丙氨酸和甘氨酸脫水縮合形成丙甘二肽的場所是核糖體，B正確；
C、有氧呼吸的第二階段的場所是線粒體，C正確；
D、光合作用的場所是葉綠體，D正確．
故選：A．
點評：本題考查細胞器的結構和功能、光合作用和呼吸作用過程，首先要求考生能根據題干信息判斷出該細胞為植物細胞，含有尿嘧啶的細胞器有葉綠體、核糖體和線粒體；其次還要求考生識記各種細胞器的功能，能準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中，由于各種色素不溶于水，所以用
 
可提取葉綠體中的色素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

輪作是指在同一塊田地上不同年度間輪換種植不同的作物，如我國北方的大豆、玉米輪作．下列對這種輪作的解釋，不恰當的一項是（　�。�
A、能改變原有種間關系，減輕病蟲害
B、生態(tài)環(huán)境的變化，有利于抑制雜草的蔓延
C、能改良土壤，充分利用土壤中礦質元素
D、能延長光合作用時間，提高作物產量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中，如果細胞A接受刺激，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A、可引起細胞E收縮
B、興奮在B的神經纖維上傳導速度較在F處快
C、在F處，興奮由電信號轉變?yōu)榛瘜W信號，再轉變?yōu)殡娦盘?/span>
D、一般地，細胞E所需能量主要來源于蛋白質分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期，其中說法正確的是（　　）
A、溫度對植物a→b段的生理活動沒有影響
B、圖中b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期
C、甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長
D、從a→b，由于DNA的復制使染色體數目增加一倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

在葉綠體內囊狀結構的薄膜上（　�。�
A、分布著該植物體的所有色素
B、只有葉綠素才能實現光能的吸收和傳遞
C、所有光合色素均能夠實現光能的吸收和轉換
D、只有少數處于特殊狀態(tài)的葉綠素a能實現光能的轉換

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于信息傳遞的敘述正確的是（　�。�
A、物理信息的來源只能是無機環(huán)境
B、植物的生物堿、有機酸等是行為信息
C、生命活動的正常進行離不開信息傳遞，種群繁衍同信息傳遞無關
D、信息能調節(jié)生物的種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，表示人體內三大營養(yǎng)物質之間的關系．據圖回答：
（1）從圖中看出糖類、脂質和蛋白質之間可以轉化．氨基酸必須通過
 
作用才能轉化成糖類和脂肪．
（2）人體中主要的能源物質是
 
．人在饑餓初期，血糖含量會暫時降低，這時
 
可以分解成葡萄糖并進入血液，使血糖含量恢復正常．
（3）某人多食少動，導致肥胖，其原因除了由于多食的脂肪儲存在體內外，還可能發(fā)生了圖中的
 
（填標號）過程；為了減肥，他只吃水果、蔬菜和米飯，一段時間后，不僅體重未減輕，而且造成營養(yǎng)不良，其體內缺少的營養(yǎng)物質主要是
 
．
（4）血紅蛋白是由574個氨基酸經過圖中⑦過程形成的一種具有四條肽鏈的蛋白質，在這些氨基酸形成1個血紅蛋白分子的過程中，共脫去
 
個水分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成生物膜的主要成分是（　�。�
A、脂質、蛋白質
B、脂質、糖蛋白
C、脂質、蛋白質、無機鹽
D、脂質、蛋白質、核酸

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