A、將樣品以2000r/min的速度離心10min,若分子戊存在于沉淀中,則分子甲也一定存在于沉淀中 |
B、若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì),則用凝膠色譜柱分離時,甲的移動速度最慢 |
C、將樣品裝入透析袋中透析12 h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子甲也保留在袋內(nèi) |
D、若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì),用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最近 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、制作果醋時,必須向發(fā)酵裝置不斷地補充氧氣,以保證醋酸菌的生長 |
B、在DNA濾液中加入嫩肉粉,通過木瓜蛋白酶的作用,可將DNA與蛋白質(zhì)分離 |
C、與酵母菌直接發(fā)酵相比,固定化酵母細胞產(chǎn)生酒精的速度快,純度高 |
D、可通過SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg |
B、影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度 |
C、ce段與fg段光合速率下降的原因相同 |
D、該植物處于生長時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲苯層 |
B、血紅蛋白水溶液 |
C、脂溶性物質(zhì)的沉淀層 |
D、其他雜質(zhì)的沉淀物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì) |
B、線粒體、線粒體 |
C、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì) |
D、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在第三階段產(chǎn)生大量ATP |
B、在第二階段產(chǎn)生CO2 |
C、O2在第二階段參與反應 |
D、部分H2O在第二階段參與反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
裝置 產(chǎn)物 | 甲 | 乙 |
CO2 | 有 | 有 |
酒精 | 無 | 有 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進根和芽的生長,抑制莖的生長 |
B、促進根的生長,抑制芽和莖的生長 |
C、抑制根的生長,促進芽和莖的生長 |
D、抑制根和芽的生長,促進莖的生長 |
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