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【題目】下列哪一類細胞不參與人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)

A巨噬細胞 B淋巴細胞

C中性粒細胞 D皮膚表層死細胞

【答案】B

【解析】巨噬細胞參與第二道防線的非特異性免疫,A錯誤。淋巴細胞參與的是第三道防線,屬于特異性免疫,B錯誤。中性粒細胞參與細菌病毒的直接吞噬,屬于非特異性免疫,C錯誤。皮膚是第一道防線,屬于非特異性免疫,D錯誤。

細胞名稱

來源

功能

吞噬細胞

造血干細胞

攝取、處理、呈遞抗原,吞噬抗原-抗體的結合物

B細胞

造血干細胞在骨髓中發(fā)育

識別抗原,增殖分化成為漿細胞、記憶細胞

T細胞

造血干細胞在胸腺中發(fā)育

識別抗原,增殖并分化成效應T細胞、記憶細胞,分泌淋巴因子

漿細胞

B細胞或記憶細胞

分泌抗體

效應T

細胞

T細胞或記憶細胞

與靶細胞結合并使其裂解

記憶細胞

B細胞或T細胞

識別抗原,分化成相應的效應細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】刺毛鼠的背上有硬棘毛簡稱有刺,體色有淺灰色和沙色,淺灰色對沙色顯性。在實驗中封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠群體中,偶然發(fā)現了一只無刺雄鼠,并終身保留無刺狀態(tài)。請回答下列問題:

1產生該無刺雄鼠的原因是 。有刺基因和無刺基因最本質的 區(qū)別是______不同。

2讓這只無刺雄鼠與有刺雌鼠交配,F1全有刺;F1雌雄鼠自由交配,生25只有刺鼠和8只無刺鼠,其中無刺鼠全為雄性。這說明有刺和無刺這對相對性狀中_____是隱性,控制有刺無刺的基因位于____染色體上。

3若控制體色的基因為A、a,有刺無刺的基因為B、b,則淺灰色無刺雄鼠的基因型是______。如果它與沙色有刺雌鼠交配子代的表現型為淺灰無刺:淺灰有刺:沙色無刺:沙色有刺為1:1:1:1,則沙色有刺雌鼠基因型為___________。

4刺毛鼠的染色體組成2n=16。如果此無刺雄鼠與有刺雌鼠交配,生了一個染色體組成是14+XYY的子代個體,則其原因應是親代中的雄鼠在減數第________次分裂過程中發(fā)生了差錯;此次減數分裂同時產生的另外三個精子的染色體組成應依次為________________。

5若要繁殖出無刺雌鼠,則最佳方是: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的抗病和易感病是一對相對性狀,由等位基因D、d控制;晚熟和早熟是一對相對性狀,由等位基因R、r控制,兩對基因獨立遺傳,F有抗病晚熟和易感病早熟的兩親本雜交,F1全為抗病晚熟。F1自交,F2出現4種性狀:抗病晚熟、抗病早熟、易感病晚熟、易感病早熟。根據上述信息,回答下列問題:

(1)F1產生的配子類型為____________________,F2四種性狀的比例為___________。

(2)親本的基因型組合是__________________,F2中與親本基因型相同的個體所占比例為________,抗病晚熟植株中能穩(wěn)定遺傳的占__________。

(3)從F2中選取一株抗病早熟的植株和一株易感病早熟的植株雜交,后代出現易感病早熟植株的概率是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆中,子粒黃色(Y)和圓形(R)分別對綠色(y)和皺縮(r)為顯性,現將黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交得到的F1自交,F2的表現型及比例為黃色圓!命S色皺!镁G色圓粒∶綠色皺粒=9:3:15:5,則親本的基因型為( )

A. YYRR、yyrr B. YyRr、yyrr

C. YYRr、yyrr D. YyRR、yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的晚熟和早熟是一對相對性狀,晚熟受顯性基因(E)控制,F有純合的晚熟水稻和早熟水稻雜交,下列說法不正確的是( )

A.F1的基因型是Ee,表現型為晚熟

B.F1自交時產生的雌雄配子數量之比為1∶1

C.F1自交后得F2,F2的基因型是EE、Ee和ee,其比例為1∶2∶1

D.F2的表現型為晚熟和早熟,其比例為3∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自養(yǎng)需氧型的硝化細菌能夠降低水體中的銨鹽,對水體有一定的凈化作用。請回答。

1培養(yǎng)硝化細菌時,將含固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿倒置的目的是 。培養(yǎng)基中加入銨鹽為硝化細菌的生長提供 ,培養(yǎng)基中沒有加入有機碳,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

2硝化細菌純化并計數時,對照組應該涂布等量的 。若實驗組每個平板中的菌落數都超過了300,應對樣本菌液進行 處理。

3實驗:探究弱酸弱堿條件下硝化細菌對銨鹽轉化能力的大小。

取含銨鹽的液體培養(yǎng)基均分成 等分,其pH值可依次調節(jié)為 ,培養(yǎng)相同時間后,可通過測定培養(yǎng)基中的 來判斷硝化細菌分解能力的大小。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)植物組織培養(yǎng)技術所依據的生物學原理是_______________。欲利用植物組織培養(yǎng)技術培育無病毒植株,選材時一般選取_______________

(2)在進行體細胞雜交之前,必須先利用___________酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質體。在進行原生質體間的融合時,常使用的化學誘導劑是_____________

(3)在進行動物細胞培養(yǎng)之前,需先利用__________酶處理組織塊,使其分散成單個細胞。進行動物細胞培養(yǎng)時,所需氣體主要有____________;另外,所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入_______等一些天然成分。

(4)制備單克隆抗體過程中,經選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和_________,經多次篩選可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實驗得出了基因的分離定律。下列關于孟德爾的遺傳學實驗的敘述中,錯誤的是( )。

A.豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時應在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等

B.雜交實驗過程運用了正反交實驗,即高莖(×矮莖()和矮莖(×高莖(

C.兩親本雜交子代表現為顯性性狀,這一結果既否定融合遺傳又支持孟德爾的遺傳方式

D.實驗中運用了假說演繹法,演繹過程指的是對測交過程的演繹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某觀賞魚的尾鰭分為單尾鰭、雙尾鰭兩種類型。單尾鰭魚觀賞性差;雙尾鰭魚尾鰭寬大漂亮,觀賞性強。研究表明,尾鰭類型受常染色體上一對等位基因D、d控制,雌性個體均為單尾鰭,雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭。用不同類型的此觀賞魚做了兩組雜交實驗,過程及結果如下表。請回答以下問題:

實驗

實驗

親代

單尾鰭雌性×單尾鰭雄性

單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性

子代

單尾鰭雌性:單尾鰭雄性:雙尾鰭雄性=4:3:1

單尾鰭雌性:單尾鰭雄性=1:1

1由實驗_________可知,控制雙尾鰭性狀的基因為_________性基因。此觀賞魚中,基因型為____的個體只在雄性中表達出相應性狀。

2實驗中親代雌性個體基因型為_________,子代雌性個體基因型為___________。

3若實驗中子代雌、雄個體隨機交配,理論上其后代雙尾鰭個體比例為_______;若用實驗中子代單尾鰭雌性個體與雙尾鰭雄性個體雜交,所產生后代的表現型和比例為___________________表現型需體現性別。

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