【題目】下圖為正常人體大量進(jìn)食后,血糖調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲細(xì)胞、乙物質(zhì)的名稱(chēng)分別是____________、____________。
(2)進(jìn)食作為一種刺激,引起腸道K細(xì)胞分泌GIP,GIP可促進(jìn)機(jī)體肥胖,原因是_____________________。大量進(jìn)食后,血糖調(diào)節(jié)的方式是____________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),口服比注射等量的葡萄糖,血液中激素的增加量多。據(jù)圖分析,原因可能是____________。
【答案】胰島B細(xì)胞 胰島素 GIP能直接作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)脂肪的儲(chǔ)存,又能作用于胰島B細(xì)胞使胰島素分泌增加,胰島素能促進(jìn)脂肪細(xì)胞諸存脂肪 神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)(或者體液調(diào)節(jié)) 口服葡萄糖還可以刺激腸道K細(xì)胞分泌GIP,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素
【解析】
胰島素是唯一能降低血糖的激素,促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化。胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化。據(jù)圖甲細(xì)胞分泌的激素乙可以促進(jìn)葡萄糖的吸收和轉(zhuǎn)化成脂肪,說(shuō)明激素乙是胰島素,甲細(xì)胞是胰島B細(xì)胞。
(1)根據(jù)以上分析可知,甲細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,乙是胰島素。
(2)據(jù)圖分析,進(jìn)食引起腸道K細(xì)胞分泌GIP,GIP能直接作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)脂肪的儲(chǔ)存,又能作用于胰島B細(xì)胞使得胰島素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)脂肪細(xì)胞儲(chǔ)存脂肪,最終導(dǎo)致機(jī)體肥胖;血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。
(3)口服葡萄糖還可以刺激腸道K細(xì)胞分泌GIP,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,因此口服比注射等量的葡萄糖,血液中激素的增加量多。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A. 線(xiàn)粒體內(nèi)膜上可進(jìn)行丙酮酸的分解
B. 細(xì)胞壁中的纖維素是植物體內(nèi)的能源物質(zhì)
C. 人體細(xì)胞中的多糖主要在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞中合成
D. 細(xì)胞膜兩側(cè)各種物質(zhì)的濃度差主要通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸來(lái)維持
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)一個(gè)以槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)為主要樹(shù)種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)等樹(shù)種之間的關(guān)系是______。調(diào)查這些樹(shù)種種群密度常采用的方法是______。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量的特點(diǎn)是____________________;據(jù)圖計(jì)算這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為______%(保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。
(3)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/(cm2·a)的有機(jī)殘屑來(lái)不及被各種分解者所分解,而熱帶雨林中分解者的分解效率很高,推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是______
(4)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等動(dòng)物細(xì)胞產(chǎn)生的CO2排出體外的途徑是( )
①細(xì)胞 ②內(nèi)環(huán)境 ③呼吸系統(tǒng) ④循環(huán)系統(tǒng) ⑤體外
A.①②③④⑤
B.①③②④⑤
C.①②④③⑤
D.①④③②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林后,群落經(jīng)數(shù)十年演變發(fā)展為樹(shù)林。下圖甲、乙、丙表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢(shì)植物種群數(shù)量變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該過(guò)程為次生演替,期間群落的物種豐富度逐漸增大
B.演替的第3階段后期,丙種群的出生率大于死亡率
C.演替過(guò)程中垂直結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,有利于提高光能利用率
D.一般來(lái)說(shuō)群落演替最終使群落達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化(如圖)。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 小麥的CO2固定量與外界CO2濃度在一定范圍內(nèi)呈正相關(guān)
B. 玉米比小麥更能有效地利用低濃度CO2
C. CO2濃度在100 mg·L-1時(shí)小麥幾乎不固定CO2
D. CO2濃度大于360 mg·L-1后玉米不再固定CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程,Ⅰ-Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,細(xì)胞2在適宜條件下可以無(wú)限增殖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 成體干細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅰ過(guò)程形成漿細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B. Ⅰ-Ⅲ過(guò)程中,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是Ⅰ過(guò)程和Ⅱ過(guò)程
C. 效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅳ過(guò)程使細(xì)胞1和細(xì)胞2凋亡,屬于細(xì)胞免疫
D. 細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶(hù)常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有__________,即(填“高”或“低”)__________濃度促進(jìn)生長(zhǎng),__________濃度抑制生長(zhǎng)。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線(xiàn)是____________(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中_____________點(diǎn)(用字母表示)。
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