某一動(dòng)物的染色體及基因組成如圖甲所示,觀察該動(dòng)物的細(xì)胞分裂裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)了圖乙、丙所示的細(xì)胞。下列有關(guān)說法正確的是

A.乙、丙細(xì)胞中染色體組數(shù)分別是2和1

B.等位基因B與b的堿基數(shù)目可能不同

C.丙細(xì)胞分裂可產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞

D.甲形成乙細(xì)胞過程中會(huì)發(fā)生基因重組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)實(shí)驗(yàn)原理:RNA遇吡羅紅染液呈紅色.

還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是:

_________。

_________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液,編號(hào)為A、B、C.

②A試管中滴加適量的甲基綠染色劑。

B試管中滴加適量的吡羅紅染色劑。

向C試管中 。

(3)設(shè)計(jì)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

_________。

(4)預(yù)期最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:_________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是

A. 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B. 當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常生理功能

C. 用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D. 在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

C10H17O6N3S是存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中的重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成,則半胱氨酸的分子式可能為

A. C3H3NS B. C3H7O2NS

C. C3H5ONS D. C3H3O2NS

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

如圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)談到了染色體說明該生物是___________生物,談到B說明該生物___________生物。

(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)結(jié)、構(gòu)和功能上發(fā)生___________的過程。

(3)細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,它是通過____________實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞識(shí)別物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有_______________。

(4)圖中細(xì)胞增殖的主要方式是______________。

(5)圖中對(duì)生物的生長(zhǎng)(體積增大)起主要作用的過程________________。

(6)圖中對(duì)生物體細(xì)胞種類的增多起主要作用的過程是________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

同位素標(biāo)記(示蹤)法是生物學(xué)研究中常用的手段,以下說法錯(cuò)誤的是

A.用含14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子的轉(zhuǎn)移途徑

B.在驗(yàn)證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,用15N代替32P標(biāo)記噬菌體DNA

C.用3H標(biāo)記的亮氨酸,來研究分泌蛋白的合成和分泌

D.用以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基、以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基先后培養(yǎng)大腸桿菌,探究DNA分子的復(fù)制過程

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是

A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和細(xì)胞內(nèi)葉綠體、線粒體形態(tài)分布實(shí)驗(yàn)均需保持細(xì)胞活性

B.用無(wú)水乙醇分離葉綠體中的色素,可以觀察到濾紙條上四條色素帶,從上到下依次是黃綠色、橙黃色、藍(lán)綠色和黃色

C.觀察植物根尖細(xì)胞,有絲分裂實(shí)驗(yàn)和DNA與RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)均用酒精配制解離液

D.通過檢測(cè)溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變黃,判斷酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1表示在最適條件下測(cè)得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖2表示該植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1中,影響c點(diǎn)左右移動(dòng)的主要外界因素是_______。

(2)由圖1可知,光照條件下,光照強(qiáng)度大于________klx時(shí)植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為__________mg。

(3)圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是__________;對(duì)該植物來說,圖1中四種不同光照強(qiáng)度(a、b、c、d對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度)對(duì)應(yīng)圖2中的狀態(tài)依次是___________。

(4)研究者進(jìn)行了不同溫度和光照強(qiáng)度組合處理對(duì)葡萄葉片光合速率、氣孔開度及細(xì)胞間CO2濃度的影響實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3所示。

① 在兩種光強(qiáng)度下,隨溫度升高,葉片光合速率均下降,從甲、乙兩圖分析,原因可能是:隨溫度升高,___________,使葉片吸收的CO2減少。

②據(jù)丙圖可知,適宜光強(qiáng)/40℃、強(qiáng)光/37℃及強(qiáng)光/40℃進(jìn)行組合處理,推測(cè)這些條件下葉片光合速率___________(填上升/不變/下降)。

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

B.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

C.在植物細(xì)胞有絲分裂后期高爾基體參與細(xì)胞壁形成

D.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成

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