【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是（　　）
A.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)水浴溫度應(yīng)控制在50﹣65℃
B.可溶性還原糖的鑒定，不可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
D.使用斐林試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用

【答案】A
【解析】解：A、用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)不需要水浴加熱，A符合題意；

B、可溶性還原糖的鑒定，不可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，而應(yīng)該用水浴加熱，B不符合題意；

C、只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡，C不符合題意；

D、使用斐林試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用，且需要水浴加熱，D不符合題意．

所以答案是：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下，突觸后膜受到不同刺激，膜電位變化的兩種情況如圖所示，有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 突觸后膜只能是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜

B. 突觸后膜上有與遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體，發(fā)揮作用后即被滅活

C. 電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質(zhì)的作用，是K＋大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致的

D. 電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質(zhì)的作用，可能是Cl－大量?jī)?nèi)流所致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是（　�。�
A.取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察
B.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
C.取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察
D.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】位于生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔最底層的是(　　)

A. 無機(jī)物 B. 生產(chǎn)者

C. 消費(fèi)者 D. 分解者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，能說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的是 （ ）

①流感病人打噴嚏時(shí)，會(huì)有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中

②手觸碰到盛有沸水的電水壺會(huì)迅速縮回

③體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張

④人的胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂繁殖

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞有絲分裂的間期，發(fā)生在細(xì)胞核中的變化包括(　　)

A. RNA的合成

B. RNA的和蛋白質(zhì)合成

C. DNA的復(fù)制和RNA的合成

D. DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述中，不正確的是（　�。�
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B.核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纖維素和蔗糖都是生物大分子
D.生物大分子都是以碳鏈為骨架，“沒有碳就沒有生命

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物有絲分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）B，E圖分別表示有絲分裂的時(shí)期是、 ．
（2）E圖中的染色體數(shù)是條，DNA分子數(shù)是個(gè)．
（3）B圖中染色體數(shù)加倍的原因是 ．
（4）C圖時(shí)期的主要特征是 ．
（5）D圖所處時(shí)期在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中不同的是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)符合圖示含義的是（ ）

A.隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低
B.隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變
C.溫度從O→A變化過程中，酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案