某研究小組欲研究被石油污染過(guò)的土壤中細(xì)菌的數(shù)量，并從中篩選出能分解石油的細(xì)菌。下列操作錯(cuò)誤的是

A．稱取和稀釋被污染的土壤時(shí)應(yīng)在火焰旁

B．用以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

C．分離菌種時(shí)可采用稀釋涂布平板法接種

D．對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)宜采用平板劃線法接種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017湖南長(zhǎng)沙一中高二普通班上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

堿基類似物5-溴尿嘧啶（5-Bu）既能與堿基A配對(duì)，又可以與堿基G配對(duì)。在含有5-Bu、A、G、C、T五種物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，得到突變體大腸桿菌。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．該培養(yǎng)皿中大腸桿菌的基因突變頻率明顯提高

B．發(fā)生突變的大腸桿菌DNA分子中共有6種堿基配對(duì)方式（若A-T和T-A各算1種）

C．大腸桿菌在此培養(yǎng)基上至少繁殖3代，才能實(shí)現(xiàn)DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A 到C—G的替換（不考慮其他方式的突變）

D．很多位點(diǎn)發(fā)生T—A到C—G的替換后，DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高一上學(xué)期單元測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最基本的生命系統(tǒng)是（ ）

A．生物圈 B．生態(tài)系統(tǒng) C．個(gè)體 D．細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上第一次階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

在引進(jìn)優(yōu)良家畜（如牛、羊）時(shí)一般引進(jìn)雄性個(gè)體，讓其與本地的同種雌性個(gè)體雜交，考慮到經(jīng)濟(jì)與遺傳方面的因素，一般以引進(jìn)4頭雄性家畜為宜，具體做法是：讓一頭引種雄畜與一頭本地同種雌性個(gè)體雜交得F1與第二頭引種雄畜相交得F2, F2與第三頭引種雄畜相交得F3，F(xiàn)3與第四頭引種雄畜相交得F4,試問(wèn)F4個(gè)體中,細(xì)胞核內(nèi)和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)屬外地種的約有多少

A．15/16 ,0 B．1/16，0 C．1/8 ,1 D．1/2 ,1

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物－選修3現(xiàn)代生物科技】在20世紀(jì)初，科學(xué)家用植物細(xì)胞雜交方法，將白菜的原生質(zhì)體和甘藍(lán)的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程b完成的標(biāo)志是 。要促進(jìn)雜種細(xì)胞的分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素，其中激素包括 和 兩類植物激素。

（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中，依據(jù)的原理是 ，c涉及的分裂方式為 。

（3）若白菜細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞含n條染色體，則“白菜﹣甘藍(lán)”細(xì)胞內(nèi)含 條染色體；若雜種細(xì)胞培育成為“白菜﹣甘藍(lán)”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于幾倍體植株？ ．

（4）要制備“白菜﹣甘藍(lán)”人工種子，要選取具有生根發(fā)芽能力的 （結(jié)構(gòu)），包裹上人工種皮制得．

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5～7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng)，達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損所致

B. 種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自本人的干細(xì)胞

C. 膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D. 若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是因?yàn)榭贵w對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單倍體育種可以明顯地縮短育種年限，這是由于 （ ）

A．育種技術(shù)操作簡(jiǎn)單

B．單倍體植物生長(zhǎng)迅速

C．誘導(dǎo)出苗成功率高

D．后代不發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面1為植物細(xì)胞，亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細(xì)胞內(nèi)，發(fā)生的一系列生理活動(dòng)請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）如果圖1為葉肉細(xì)胞，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[ ]___________和[ ]___________。

（2）如果圖1為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________、[ ]___________。在有絲分裂間期，主要的物質(zhì)變化是____________；在有絲分裂末期，[2]____________與 的形成有關(guān)。

（3）下列對(duì)圖2中有關(guān)生命活動(dòng)的分析中, 不正確的是______________（填序號(hào)）。

①細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖

②單細(xì)胞生物也存在細(xì)胞分化過(guò)程

③細(xì)胞衰老個(gè)體也隨之衰老

④細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死一樣是一種細(xì)胞，編程性死亡

（4）圖2中細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提，這種信息交流是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的，其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員發(fā)現(xiàn)輪葉黑藻高密度水域中浮游藻類很少。有人對(duì)此作了如下研究：

第一步：先制備輪葉黑藻浸提液備用。

第二步：往標(biāo)號(hào)的6只燒瓶分別添加湖水水樣300mL；在往1、2、3號(hào)瓶各加入30mL蒸餾水，4、5、6號(hào)瓶各加入30mL輪葉黑藻浸提液。

第三步：在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，分別與第2、4、6天測(cè)量各瓶中浮游藻類生物量（用葉綠素a含量表示，單位mg/L），記錄如下表：

燒瓶

2天

4天

6天

葉綠素a含量

葉綠素a平均含量

葉綠素a含量

葉綠素a平均含量

葉綠素a含量

葉綠素a平均含量

1

2．10

2．00

2．40

2．40

2．58

2．60

2

1．98

2．39

2．59

3

1．92

2．41

2．63

4

1．50

1．60

1．20

1．20

0．51

0．52

5

1．60

1．30

0．55

6

1．70

1．10

0．50

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)照組是___________號(hào)瓶。

（2）實(shí)驗(yàn)自變量是___________，因變量是___________，無(wú)關(guān)變量主要有___________。

（3）將瀝干并烘干的浮游藻類加入適量二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇，快速研磨后過(guò)濾，此操作目的是_____________。

（4）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中進(jìn)一步完成直方圖。

（輪葉黑藻對(duì)于混合藻類的抑制率=（1-）×100%）

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