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【題目】葉綠體中的色素在光合作用中所起的主要作用是吸收可見的太陽光，其中葉綠素主要吸收（ ）
A.紅光
B.黃光
C.紅光或藍紫光
D.紅光和藍紫光

【答案】D
【解析】解：葉綠體中的色素包括葉綠素和類蘿卜素，其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，ABC錯誤，D正確．故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍細菌被歸為原核生物的原因是（ ）

A.細胞體積小B.單細胞C.沒有核膜D.沒有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為探究2,4-D（生長素類似物）濃度對洋蔥生根影響的實驗及結果，以下敘述正確的是

A. 適宜濃度生長素類似物主要促進細胞分裂從而促進根伸長

B. 調節(jié)洋蔥生根的激素全部來自施加的2,4-D溶液

C. 培養(yǎng)6天的實驗結果未體現(xiàn)生長素類似物作用的兩重性

D. 促進洋蔥芽生長的最適2,4-D溶液濃度也是10-8mol/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵的敘述，正確的是（ ）
A.在氧氣不充足條件下制作果醋，選用醋酸菌
B.在有氧條件下制作果酒，選用酵母菌
C.在無氧條件下制作酸奶，選用乳酸菌
D.在缺氧條件下制作腐乳，選用毛霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中字母代表正常細胞中所含有的基因，下列說法正確的是（ ）

A. ③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大

B. ④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小

C. 若①和②雜交，后代基因型分離比為1:5:5:1

D. ①②③④細胞所代表的個體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是（ ）
A.有利于色素分離
B.有利于研磨充分
C.防止色素被破壞
D.防止色素揮發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，有關敘述錯誤的是

A. 依物理性質劃分，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；依用途劃分，屬于選擇培養(yǎng)基

B. 由培養(yǎng)基的原料可知，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型，培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌或毛霉

C. 本培養(yǎng)基中青霉素的添加滿足了微生物生長對特殊營養(yǎng)物質的要求

D. 若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細菌，應除去青霉素和NaNO3，并應加入尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運用轉基因技術，將奶牛細胞中編碼凝乳酶的基因轉移到大腸桿菌細胞中，達到大規(guī)模生產凝乳酶的目的。下圖表示用作運載體的質粒和目的基因所在DNA片段。下列操作與實驗目的不符的是

A. 用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA連接酶構建基因的表達載體

B. 用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出的即為導入目的基因的細菌

C. 可用PCR技術大量擴增目的基因

D. 用Ca2+處理大腸桿菌使其易于轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質通過細胞膜進入細胞，不需要載體的是（ ）

A.氧氣進入肺泡細胞B.葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞

C.K+進入人的紅細胞D.Ca2+進入根毛細胞

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