如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似點(diǎn)或不同點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類(lèi)依據(jù)的是（ ）

A．是否與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

B．有無(wú)膜結(jié)構(gòu)

C．是否含有色素

D．是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列A、B、C三圖表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升，此時(shí)若想提高反應(yīng)速率可以采取的措施有調(diào)整為最適溫度、最適pH值和 等．

（2）圖C中，pH是 時(shí)降低活化能最多

（3）圖B中，同一組酶，溫度由50逐漸降到30時(shí)酶的活性 ．

（4）B、C兩圖反映的酶的特性是 ．

（5）要驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性影響能不能用過(guò)氧化氫溶液做底物 （“能”或“不能”），若是用唾液淀粉酶來(lái)驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響，能不能用斐林試劑檢測(cè)產(chǎn)物 （“能”或“不能”）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用離心法進(jìn)行分離．第一次分離成沉淀P1（含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片）和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2（含葉綠體）和上清液S2；第三次將S2分離成沉淀P3（含線粒體）和上清液S3；最后一次將S3分離成沉淀P4（含核糖體）和上清液S4．現(xiàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題（填入相應(yīng)的字母符號(hào)，如S1～S4，P1～P4）．

（1）此題用于分離各種細(xì)胞器的方法是 ．

（2）與光合作用有關(guān)的酶存在于 ．

（3）能夠完整的完成分泌蛋白的合成加工運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器存在于 ．

（4）蛋白質(zhì)含量最多的部分是 ．

（5）合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器存在于 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”，對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性．為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如表．下列說(shuō)法正確的是（ ）

組別

培養(yǎng)基中的添加物

MRSA菌

1

100μg/mL

蛋白質(zhì)H

生長(zhǎng)正常

2

20μg/mL

青霉素

生長(zhǎng)正常

3

2μg/mL

青霉素+100μg/mL

蛋白質(zhì)H

死亡

A．細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定

B．第2組和第3組對(duì)比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C．實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2μg/mL青霉素做處理的對(duì)照組

D．蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用，是一種新型抗生素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞器是細(xì)胞中忙碌不停的“車(chē)間”，其分布、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能各有不同．下述說(shuō)法，正確的是（ ）

A．藍(lán)藻和衣藻都能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，但前者不含葉綠體

B．癌細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞

C．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

D．性激素在核糖體上合成后，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（ ）

A．脂肪分子中的氧原子含量高于糖類(lèi)

B．核酸分子是由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成

C．高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞，加雙縮脲試劑不會(huì)呈現(xiàn)紫色

D．種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水比自由水比值降低

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是（ ）

A．C、H、O、N是染色質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞骨架共有的化學(xué)元素

B．線粒體、核糖體、染色體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C．糖類(lèi)是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)

D．引起手足口病的病原體腸道病毒的遺傳物質(zhì)只含有4種堿基和4種核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

電影《侏羅紀(jì)公園》中恐龍是霸主動(dòng)物，可是恐龍已經(jīng)滅絕了．請(qǐng)你推測(cè)，在組成恐龍的細(xì)胞的各種元素中，含量最多的四種元素是（ ）

A．C、O、Ca、K B．O、C、H、N

C．O、C、N、P D．C、H、O、P

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在檢測(cè)某種生物個(gè)體的某組織時(shí)，發(fā)現(xiàn)該組織細(xì)胞內(nèi)的水分減少，多種酶的催化效率降低，那么該個(gè)體的組織細(xì)胞最可能出現(xiàn)的變化還有（ ）

①呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大 ②細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低 ③細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低 ④能繼續(xù)分化，具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能．

A．①② B．③④ C．①③ D．②③

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