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【題目】下列有關細胞核的敘述正確的是

A．核孔能實現核質的物質直接交換，不具有選擇性

B．所有細胞核糖體的形成均與核仁有關

C．在細胞的生命歷程中，細胞核體積不變

D．核膜可通過內質網膜與細胞膜相連

【答案】D

【解析】

試題分析：核孔是大分子物質出入細胞核的通道，對物質的進出具有嚴格調控作用，即具有選擇性，A項錯誤；原核細胞沒有細胞核，也就沒有核仁，因此原核細胞核糖體的形成與核仁無關，B項錯誤；在細胞的生命歷程中，衰老的細胞的細胞核體積增大，C項錯誤；內質網膜內與核膜相連，外與細胞膜相連，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人成熟的紅細胞、蛔蟲細胞、植物根尖分生區(qū)細胞合成ATP的場所分別是

①細胞質基質 ②葉綠體 ③線粒體 ④高爾基體

A．①，①③，①②③ B．①③，①③，①③

C．①，①，①③ D．①，①③，①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為人體的生命活動調節(jié)示意圖，有關敘述中不正確的是

A. 飲水過少時，激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B. 血糖平衡調節(jié)過程中的A→C→D→E屬于體液調節(jié)

C. 人的手被針扎時，其調節(jié)過程是通過A→B→E來實現的，屬于神經調節(jié)

D. 體溫調節(jié)過程中的內分泌腺C包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于群落的敘述，錯誤的是

A. 群落中的生物種群均存在直接或間接的相互關系

B. 群落中捕食等種間關系會影響群落演替的速度

C. 常用標志重捕法調查土壤中動物類群的豐富度

D. 群落演替過程中，生物種群都在不斷地發(fā)生著進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。下列分析正確的是

A．CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用

B．適當增加光照強度，a點將左移

C．CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強度相等

D．甲乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的全過程，圖二表示圖一食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答下列問題：

（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以 的形式進行循環(huán)。

（2）圖一中②表示的生理過程是 。圖中甲所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

（3）圖二中B對應圖一中的生物是 。在生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營養(yǎng)級。

（4）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應，破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應積極倡導低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于一個自然生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分構成了生物群落

B. 在食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型一定越大

C. 同一種生物在不同食物鏈中，可占據不同的營養(yǎng)級

D. 生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的能顯必然大于消費者同化的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個人類白化病遺傳的家庭系譜。6號和7號為同卵雙生，即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體，基因型相同。8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育而成的兩個個體，基因型不一定相同。

(1)該病是________基因控制的(填“隱性”或“顯性”)。

(2)若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因，則3號、7號的基因型分別為________、________。

(3)6號是純合體的幾率是________。

(4)7號和8號再生一個孩子有病的幾率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞器的敘述不正確的是（ ）

A．神經細胞合成糖蛋白需要核糖體、內質網、高爾基體、線粒體的參與

B．硝化細菌沒有線粒體，不能將丙酮酸徹底氧化分解

C．核糖體是分布最廣泛的一種細胞器，是氨基酸脫水縮合的場所

D．高爾基體在植物和動物細胞中可以執(zhí)行不同的功能

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