【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.生物膜中所含有的成分都有糖蛋白
B.能量轉(zhuǎn)換可發(fā)生在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜上
C.胰島素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)
D.漿細(xì)胞分泌抗體的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
【答案】D
【解析】生物膜系統(tǒng)中只有細(xì)胞膜具有糖蛋白,A錯(cuò)誤;線粒體和葉綠體都是可以發(fā)生能量轉(zhuǎn)換是細(xì)胞器,但是葉綠體內(nèi)膜不是光合作用的場(chǎng)所,沒(méi)有發(fā)生能量轉(zhuǎn)換,B錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成車(chē)間,性激素在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成,C錯(cuò)誤;漿細(xì)胞分泌抗體的過(guò)程中,蛋白質(zhì)在核糖體合成,先后經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體的加工,最后通過(guò)細(xì)胞膜分泌出細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某活組織細(xì)胞放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期檢測(cè)細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B. 該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多
C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞的吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化關(guān)系如圖所示,其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前蘿卜條細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 蔗糖是生物大分子,只能通過(guò)非跨膜運(yùn)輸方式出入細(xì)胞
B. 蔗糖溶液濃度為a時(shí),蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分子無(wú)跨膜運(yùn)輸
C. 蔗糖溶液濃度大于a時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,蘿卜條質(zhì)量將減少
D. 將處于濃度為a的蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會(huì)因吸水而脹破
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )
A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物
B.植物的向光性可以說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)
C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多
D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng),所以在莖尖、根尖含量較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某植物細(xì)胞分為兩組,分別浸于濃度為0.3 g/mL的( Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中,然后每隔5 min用顯微鏡觀察一次,并測(cè)量原生質(zhì)體(僅由細(xì)胞膜包住細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞部分,不含細(xì)胞壁)的表面積,其結(jié)果如圖所示。則下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后20 min,(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組的細(xì)胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離
B. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后30 min,(Ⅰ)的細(xì)胞中必含蔗糖
C. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后30 min,(Ⅱ)的細(xì)胞中必含尿素
D. 此圖顯示在細(xì)胞生活正常時(shí)尿素可通過(guò)細(xì)胞膜,而蔗糖卻不能通過(guò)細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在家蠶遺傳中,蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的黑色與淡赤色是相對(duì)性狀,黃繭和白繭是相對(duì)性狀(控制這兩對(duì)性狀的基因自由組合),兩個(gè)雜交組合得到的子代(足夠多)數(shù)量比見(jiàn)下表,以下敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 黑色對(duì)淡赤色為顯性,黃繭對(duì)白繭為顯性
B. 組合二中親本的基因型和子代的基因型相同
C. 組合一和組合二的子代中白繭淡赤蟻的基因型不完全相同
D. 組合一中兩個(gè)親本的基因型和表現(xiàn)型都相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的花有紫花和白花,由一對(duì)等位基因A、a控制。下表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答下列問(wèn)題:
(1)豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀嗎?___。判斷的依據(jù)是_______________。
(2)組合3的F1顯性性狀植株中,雜合子占______,若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為________。
(3)組合3紫花中一株紫花植株結(jié)了4粒種子,將這4粒種子播種下去長(zhǎng)成的植株開(kāi)花時(shí)花的顏色情況是_____,判斷依據(jù)是_____________________________。
(4)寫(xiě)出組合3的遺傳圖解。
______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過(guò)程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條 鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子,下面是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 由結(jié)構(gòu)圖可知,肉毒類(lèi)毒素由氨基酸組成,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B. 圖中該片段由5種單體組成,有4個(gè)肽鍵
C. 一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羥基
D. 高溫下可使肉毒類(lèi)毒素失活,主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的基因型,設(shè)計(jì)了下圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。圖乙為雄果蠅常染色體和性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位基因?刂乒壯坌蔚幕蛴肁、a表示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由F1可知,果蠅眼形的________是顯性性狀,F(xiàn)2會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象。
(2)若控制圓眼和棒眼的基因在常染色體上,則F2的基因型為_(kāi)_____________,在F2圓眼中,出現(xiàn)純合子的概率為_(kāi)_______。
(3)若控制圓眼和棒眼的基因只在X染色體的Ⅱ1片段上,則F2的基因型和比例分別為_(kāi)____和______。
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