將某植物的大小相似的綠色葉片分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)前先稱出葉片的重量(各組均相等),在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度等條件相同),再測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果:
則在哪一溫度條件下,每小時(shí)葉片光合作用產(chǎn)生的氧氣量最多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
(2008�?谀M)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)回答下列兩個(gè)問(wèn)題:
Ⅰ.某同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,研究溶液對(duì)小球藻光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試管A內(nèi)應(yīng)放入________。
(2)試管B內(nèi)應(yīng)放入________。
(3)將此裝置的紅色液滴調(diào)整至正中處,然后放在光下連續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察________。如果看到________________________,說(shuō)明能提高小球藻的光合速率。
Ⅱ.利用紅外線測(cè)量?jī)x可以靈敏地測(cè)量一個(gè)密閉小室(容積為1L)中的濃度變化。在甲、乙兩個(gè)密閉、透明玻璃小室中分別放置葉面積都是
的A、B兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測(cè)量
濃度變化(假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間溫度等條件適宜且不變),結(jié)果記錄于下表:(
濃度mg/L)
根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出密閉小室中的濃度變化的趨勢(shì)是_________________________________________。
(2)從記錄的結(jié)果看,實(shí)驗(yàn)的前5分鐘,A、B兩種植物葉片有機(jī)物的積累量之比為_(kāi)_______,0~25min期間,影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是________。當(dāng)記錄時(shí)間在35~45min期間,濃度維持在相同的水平上,其原因是__________________________________________________。
(3)下圖為植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)上表數(shù)據(jù)推測(cè)A植物相當(dāng)于下圖中的圖________(填“a”或“b”)。其進(jìn)行光合作用時(shí),在________細(xì)胞中形成淀粉。
(4)如果將大小相同、長(zhǎng)勢(shì)相似的A種植物和B種植物一起培養(yǎng)在同一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi),一段時(shí)間后,它們的生活狀態(tài)分別是:A種植物________________,B種植物________________,原因是____________
____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省珠海市高三9月摸底考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在兩個(gè)密閉透光的體積為1L容器的小室中,分別放置大小、生長(zhǎng)狀況相似的A、B兩種植物。下圖曲線①、②為小室中植物A、B隨著光照強(qiáng)度變化所測(cè)的CO2吸收量(不考慮溫度對(duì)呼吸量的影響)。請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。檢測(cè)密閉小室中CO2濃度變化趨勢(shì)均是逐漸降低至維持相對(duì)穩(wěn)定,導(dǎo)致其變化的原因是 。
(2)若測(cè)得在某光照強(qiáng)度為X時(shí),實(shí)驗(yàn)前小室中CO2的濃度為120 mg/L ,1 h 后放置植物A、B的小室中CO2的濃度分別為50 mg/L、30 mg/L,若X=5千勒克司時(shí),圖中表示A植物的曲線是______ (填①或②),B植物的總光合作用速率是________ mg/ h ; 若X=7千勒克司,則圖中的n值為_(kāi)___mg/h。
(3)葉片呈現(xiàn)綠色的原因是 ;在提取植物葉片中的色素時(shí),為了防止研磨過(guò)程中色素被破壞,可在研缽中加入少許 。
(4)若將一植物分生區(qū)的細(xì)胞在32P標(biāo)記的培養(yǎng)基中完成一次有絲分裂,接著在不含有32P的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至第二次分裂后期,則具有放射性標(biāo)記的染色體占______ 。
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