已知某細胞中有3對同源染色體,該細胞可以進行減數(shù)分裂,那么該細胞在四分體時期所含的脫氧核苷酸鏈數(shù)是( )
A.3 | B.6 | C.12 | D.24 |
科目:高中生物 來源:2012屆安徽省馬鞍山市高三第一次質(zhì)量檢測考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
I.玉米是雌雄同株異花植物。已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,苗期時就能識別出來。根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(Aa)表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性純合品種和隱性品種的產(chǎn)量高12%、20%。某科研小組在培育雜交種時,將純種寬時玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過了人工傳粉的時機,結(jié)果導致玉米在自然狀態(tài)下授粉(設同株異花授粉與品種間異株異花授粉幾率相同)。
請結(jié)合所學知識分析回答:
(1)按照上述栽種方式,兩個品種玉米授粉方式共計有 種。收獲的種子(胚)中雜合子占 ;若用上述自然授粉收獲的種子用于次年種植,預計產(chǎn)量將比單獨種植雜交種減少 %。
(2)培育雜交種時,如果人工除去寬葉植株的雄花花序,收獲 (寬葉、窄葉)植株上的種子即為雜交種。
(3)玉米花葉病是由花葉病毒引起的,苗期時出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉。已知抗花葉病(b)為隱性,F(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩個玉米品種,用部分純種雜交后得到F1,請利用F1設計一個雜交組合,以獲得高產(chǎn)且抗花葉病的植株(用遺傳圖解和必要的文字表達)。
II.下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究,請據(jù)圖分析回答:
(1)過程I將胚胎干細胞置于Y射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上培養(yǎng),能維持細胞 的狀態(tài),培養(yǎng)時加入抗生素的目的是 。
(2)過程II將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有 的特點。
(3)過程Ⅲ中褐毛基因可能隨機地插入到胚胎干細胞的DNA中,這些細胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。褐毛基因插入后導致有些胚胎干細胞死亡的最可能原因是 。
(4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經(jīng)管和橫紋肌等人類組織和器官。該過程研究的意義在于解決臨床上 等問題。
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省南京市四校高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同 學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
(1)圖甲曲線中,當光照強度為X點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有
。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向 移動,b點將向 移動。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
。
(4)若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:
① ;
② 。
(5)為了探究光照強度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進行實驗的設計思路是:
。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年陜西西工大附中高三第五次適應性訓練生物卷(解析版) 題型:綜合題
鐮刀形細胞貧血癥是一種單基因遺傳病,是由正常的血紅蛋白基因(HbA)突變?yōu)殓牭缎渭毎氀Y基因(HbS)引起的。在非洲某地區(qū),出生嬰兒有4%的人是該病患者(會在成年之前死亡),有32%的人是攜帶者,不發(fā)病但血液中有部分紅細胞是鐮刀形。
(1)下圖是該地區(qū)的一個鐮刀形細胞貧血癥家族的系譜圖。
據(jù)系譜圖可知,HbS基因位于________染色體上。Ⅱ-6的基因型是????????? ,已知Ⅱ-7也來自非洲同地區(qū),那么Ⅱ-6和Ⅱ-7再 生一個孩子,患鐮刀形細胞貧血癥的概率是????????????? 。
(2)Ⅱ-6和Ⅱ-7已經(jīng)懷孕,若孩子尚未出生,可以采用______________方法診斷是否患病。若孩子已出生,在光學顯微鏡下觀察________________,即可診斷其是否患病。
(3)下圖是正常人和患者血紅蛋白基因的部分片段。
該基因突變是由于正常血紅蛋白基因中的________堿基對發(fā)生了________,這種變化會導致血紅蛋白中1個氨基酸的變化。HbA基因突變?yōu)?/span>HbS基因后,恰好丟失了一個MstⅡ限制酶切割位點。用MstⅡ限制酶切割胎兒DNA,然后用凝膠電泳分離酶切產(chǎn)物片段,片段越大,在凝膠上離加樣孔越近。用熒光標記的CTGACTCCT序列與分離產(chǎn)物雜交,熒光出現(xiàn)的位置可能有圖所示三種結(jié)果。若出現(xiàn)______結(jié)果,則說明胎兒患;若出現(xiàn)____結(jié)果,則說明胎兒是攜帶者。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省馬鞍山市高三第一次質(zhì)量檢測考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
I.玉米是雌雄同株異花植物。已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,苗期時就能識別出來。根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(Aa)表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性純合品種和隱性品種的產(chǎn)量高12%、20%。某科研小組在培育雜交種時,將純種寬時玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過了人工傳粉的時機,結(jié)果導致玉米在自然狀態(tài)下授粉(設同株異花授粉與品種間異株異花授粉幾率相同)。
請結(jié)合所學知識分析回答:
(1)按照上述栽種方式,兩個品種玉米授粉方式共計有 種。收獲的種子(胚)中雜合子占 ;若用上述自然授粉收獲的種子用于次年種植,預計產(chǎn)量將比單獨種植雜交種減少 %。
(2)培育雜交種時,如果人工除去寬葉植株的雄花花序,收獲 (寬葉、窄葉)植株上的種子即為雜交種。
(3)玉米花葉病是由花葉病毒引起的,苗期時出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉。已知抗花葉。╞)為隱性。現(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩個玉米品種,用部分純種雜交后得到F1,請利用F1設計一個雜交組合,以獲得高產(chǎn)且抗花葉病的植株(用遺傳圖解和必要的文字表達)。
II.下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究,請據(jù)圖分析回答:
(1)過程I將胚胎干細胞置于Y射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上培養(yǎng),能維持細胞 的狀態(tài),培養(yǎng)時加入抗生素的目的是 。
(2)過程II將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有 的特點。
(3)過程Ⅲ中褐毛基因可能隨機地插入到胚胎干細胞的DNA中,這些細胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。褐毛基因插入后導致有些胚胎干細胞死亡的最可能原因是 。
(4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經(jīng)管和橫紋肌等人類組織和器官。該過程研究的意義在于解決臨床上 等問題。
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科目:高中生物 來源:2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(福建) 題型:綜合題
回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ.機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18(IL-18)能促進免疫細胞的增殖和分化,提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
選取若干實驗小鼠,隨機分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進行細胞凋亡檢測,得到的細胞凋亡相對值如下表:
組別 |
處理方法 |
0 h |
12 h |
24 h |
48 h |
① |
無輻射損傷 |
0.046 |
0.056 |
0.048 |
0.038 |
② |
輻射損傷 |
0.460 |
0.420 |
0.530 |
0.520 |
③ |
輻射損傷+IL–18 |
0.239 |
0.265 |
0.279 |
0.269 |
(1)選擇脾細胞作為本實驗材料,是因為脾臟是集體重要的_______器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與______都屬于免疫活性物質(zhì)。
(2)自爆凋亡是由遺傳機制決定的______死亡。從表中數(shù)據(jù)可知,細胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細胞數(shù)目越______;從_______(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細胞凋亡。
(3)科研小組還設置了第④組實驗,方法是先注射IL-18,3天后進行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比,設置第④組的目的是______。
(4)在作物育種中,可用60Co放出的γ涉嫌使作物發(fā)生基因突變,從中篩選出優(yōu)良的變異類型,這種育種方法叫做______育種,其特點是______(至少答出兩點)。
Ⅱ.使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關(guān)實驗做了如下歸納:
實驗 |
觀察對象 |
染色劑 |
實驗結(jié)果 |
① |
花生子葉細胞的脂肪顆粒 |
蘇丹Ⅲ |
脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② |
人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 |
毗羅紅甲基綠 |
細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ |
人口腔上皮細胞中的線粒體 |
健那綠 |
線粒體呈現(xiàn)藍綠色 |
④ |
洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂 |
龍膽紫 |
間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色 |
(1)上述實驗結(jié)果的歸納,正確的有_______(實驗序號)。
(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實驗②用鹽酸可改變______通透性,加速染色劑進入細胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進行解離。在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和______。
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______階反應,該反應變化是____________。
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