下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中實(shí)線表示體液免疫過(guò)程，虛線表示細(xì)胞免疫過(guò)程

B．圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原

C．記憶細(xì)胞能識(shí)別抗原與記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)

D．物質(zhì)戊的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

概念圖題

（1）圖中 A 是________， B 是________， F1 是________， F2 是________， F3是_________。

（2）E1的基本單位稱為_________。在沙果葉肉細(xì)胞中，E2主要分布在________中。

（3）D 的基本單位稱為________，其結(jié)構(gòu)通式為_________。

（4）只含 C、H、O 三種元素的物質(zhì)代號(hào)為：_________，C3中的______是植物細(xì)胞壁的主要成分之一。F2 中的________可促進(jìn)腸道對(duì) Ca、P 的吸收。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）植物激素在植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等過(guò)程中至關(guān)重要。請(qǐng)回答以下有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

（1）植物激素指的是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從__________運(yùn)送到__________，對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育有顯著影響的________有機(jī)物。植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命現(xiàn)象都是由多種激素共同調(diào)節(jié)的，其中激素間的關(guān)系有__________。

（2）圖甲是三個(gè)完整的胚芽鞘，現(xiàn)要探究單側(cè)光是影響生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸，還是影響其在尖端以下的橫向運(yùn)輸，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出云母片安放的位置來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，但要符合以下推理：如果胚芽鞘①與③向光彎曲生長(zhǎng)，則說(shuō)明單側(cè)光影響生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸。

（3）圖乙是某同學(xué)在做探究某激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)量的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的結(jié)果圖。圖中虛線是不使用該激素處理時(shí)，所得到的數(shù)據(jù)繪制的。分析示意圖可知，該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有________性，如果該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的最適宜濃度在b與c兩濃度之間，能否確定a、b、c三濃度的大小關(guān)系？_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)敘述屬于種群的數(shù)量特征

A．稻田中雜草的種類達(dá)20種

B．某塊稻田中，水稻均勻分布，稗草隨機(jī)分布

C．農(nóng)技站對(duì)棉蚜蟲害監(jiān)測(cè)結(jié)果為2只/葉

D．斑馬在草原上成群活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是豌豆的去頂實(shí)驗(yàn)，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．豌豆莖的尖端能合成赤霉素

B．生長(zhǎng)素顯著影響赤霉素的生物合成

C．生長(zhǎng)素不能促進(jìn)赤霉素的合成

D．植株內(nèi)生長(zhǎng)素下降的同時(shí)，赤霉素也大幅度下降

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下面兩圖的敘述錯(cuò)誤的是

A．甲圖中有多個(gè)突觸

B．乙圖的④擴(kuò)大了面積，有利于其功能的完成

C．乙圖中②③④構(gòu)成突觸

D．①中物質(zhì)進(jìn)入③的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞形成的突觸。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．①的形成與高爾基體有關(guān)

B．參與突觸形成的肌細(xì)胞膜面積增大有利于神經(jīng)遞質(zhì)的作用

C．④興奮時(shí)，其兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

D．②釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定會(huì)使肌細(xì)胞興奮

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能通過(guò)的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0．1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面高度上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是

A．右側(cè)液面高度下降；胰島素

B．右側(cè)液面高度下降；衣藻

C．兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶

D．兩側(cè)液面高度不變；蒸餾水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某遺傳系譜圖，圖中I-l、III-7、III-9患有甲種遺傳病，I-2、III-8患有乙種遺傳病（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），已知Ⅱ-6不攜帶兩病基因，下列說(shuō)法不正確的是

A．甲種遺傳病的致病基因位于X染色體上，乙種遺傳病的致病基因位于常染色體上

B．7號(hào)個(gè)體甲病基因來(lái)自1號(hào)

C．圖中III-8的基因型是bbXAXa或bbXAXA，III-9的基因型是BbXaY或BBXaY

D．如果III-8與III-9近親結(jié)婚，他們所生子女中同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是3／16

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