【題目】下列敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

B. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞

D. 淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過(guò)淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

【答案】A

【解析】A、甲狀腺激素的分泌是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素分泌增多，會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，故A正確；
B、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量，故B錯(cuò)誤；
C、內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，經(jīng)血液循環(huán)，然后作用于靶細(xì)胞，故C正確；
D、淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過(guò)淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液，故D正確。
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了傘帽。下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心

B. 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心

C. 欲證明細(xì)胞核的功能，需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D. 第一次長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（ ）

A. A-P～P～P B. A-P-P～P C. A～P～P-P D. A～P～P～P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)抗體的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 抗體的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白

B. 抗體存在于體液（主要是血漿）中

C. 抗體免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素

D. 效應(yīng)B細(xì)胞識(shí)別并結(jié)合抗原，然后合成、分泌相應(yīng)抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶和激素的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A．激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)密切聯(lián)系

B．能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

C．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞

D．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則下列敘述不正確的是(　　)

A. 組成化合物b的元素只有C、H、O

B. a屬于不能水解的糖，是構(gòu)成生物體的重要成分

C. 若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

D. 幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共四種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述，錯(cuò)誤的是

A．采用標(biāo)志重捕法調(diào)查所有動(dòng)物的種群密度

B．采用取樣器取樣法研究土壤小動(dòng)物的豐富度

C．采用抽樣檢測(cè)方法估算試管中酵母菌的數(shù)量

D．采用樣方法調(diào)查植物的種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系（氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)在光合作用過(guò)程中，光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供了__________兩種物質(zhì)。

(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是________；圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在_________條件下測(cè)量。

(3)由圖可知，40℃時(shí)，植物體_________(填“能”或“不能”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中__________(填“A、B”或“C”）點(diǎn)表示。

(4)用大棚種植蔬菜時(shí)，白天應(yīng)控制光強(qiáng)為______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為_______℃最佳。

（5）圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改為用O2的吸收量（mol/h）表示，請(qǐng)繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. ①②分別是葉綠體和液泡，在任何植物細(xì)胞中都可以找到

B. ③④結(jié)構(gòu)均為雙層膜的細(xì)胞器

C. ⑤是細(xì)胞核，是細(xì)胞代謝的中心

D. ⑥是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，是多種代謝的場(chǎng)所

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