A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì).
(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
解答 解:①菊的秋季開花是受短日照的刺激,故受光照變化影響,①正確;
②③動物換毛、鹿繁殖均受光周期影響,②③正確;
④青蛙的冬眠的原因是長時間的低溫,與溫度有關(guān),而與光照變化無直接關(guān)系,④錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類及作用,能結(jié)合具體的實例正確分析信息傳遞的種類是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
活細(xì)胞中含量最多的化合物是( )
A.水 B.無機(jī)鹽 C.糖類 D.蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的敘述,正確的是( )
A.H+可以通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞
B.土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收
C.人甲狀腺濾泡細(xì)胞通過主動運(yùn)輸攝取碘
D.抗體在載體蛋白協(xié)助下主動運(yùn)輸至細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物實驗方法的描述正確的是( )
A.用32P、35S同時標(biāo)記噬菌體,侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.孟德爾設(shè)計的測交實驗屬于假說一演繹法的演繹內(nèi)容
C.采用差速離心法將大腸桿菌的各種細(xì)胞器分離開
D.探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度需要做預(yù)實驗,其目的是減小實驗誤差
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②③ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 初級精母細(xì)胞 | B. | 次級精母細(xì)胞 | C. | 精原細(xì)胞 | D. | 卵原細(xì)胞 |
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