12.孟德?tīng)枌?duì)純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆這兩對(duì)相對(duì)性狀所做的遺傳實(shí)驗(yàn),在F2中得到的性狀表現(xiàn)為四種,其比例接近( 。
A.3:1:3:1B.1:1:1:1C.9:3:3:1D.6:4:4:1

分析 將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交,即親本的基因型是YYRR×yyrr,F(xiàn)1全為YyRr,F(xiàn)1自交得F2,即黃色圓粒Y_R_:黃色皺粒Y_rr:綠色圓粒yyR_:綠色皺粒yyrr=9:3:3:1,據(jù)此作答.

解答 解:在孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)中黃色、圓粒是顯性性狀,所以黃色圓粒豌豆(YYRR)與純種綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,F(xiàn)1全為黃色圓粒YyRr,其自交產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型、基因型及比例為黃色圓粒Y_R_:黃色皺粒Y_rr:綠色圓粒yyR_:綠色皺粒yyrr=9:3:3:1.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
(1)若狼被捕殺,數(shù)量首先會(huì)減少的是蝗蟲(chóng),原因是因鹿和蝗蟲(chóng)處于同一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),是食物的競(jìng)爭(zhēng)者.
(2)若美洲獅的食物$\frac{2}{3}$來(lái)自鹿,其余來(lái)自浣熊,則一只美洲獅體重每增加3Kg,至少需要消耗青草175Kg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.研究人員為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶(提取液中酶蛋白濃度相同)的活性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
分組
試劑(mL)
試管1試管2試管3試管4
蒸餾水222A
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.83.83.8B
結(jié)果如下表(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程++-+C
(1)表中A的數(shù)值為2.3,C的顏色深淺程度+++(用“+“或“-”表示).
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的淀粉酶提取液,無(wú)關(guān)變量有各組間PH、溫度、加入提取物的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等(寫(xiě)出2種即可).
(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用斐林試劑試劑來(lái)檢測(cè)生成物的量.若用該試劑檢驗(yàn),顏色變化最深的試管是試管2.
(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來(lái)源的淀粉酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同.造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是決定這3種酶的DNA不同..
(5)同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn).右上坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出3號(hào)試管中酶活性的曲線,請(qǐng)你在坐標(biāo)中畫(huà)出2號(hào)試管中酶活性的曲線.見(jiàn)答案.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一個(gè)細(xì)胞核中有20對(duì)染色體的細(xì)胞,它連續(xù)進(jìn)行了5次有絲分裂后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中還有染色體( 。
A.20個(gè)B.20對(duì)C.10對(duì)D.40對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲豌豆表現(xiàn)為綠豆莢紅花、乙豌豆表現(xiàn)為黃豆莢白花,已知兩株豌豆均為純合體,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)用乙豌豆的花粉為甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上結(jié)的豆莢均為綠豆莢,其中種子種下后,F(xiàn)1代均開(kāi)紅花,由此可判斷出的顯隱關(guān)系是紅花為顯性,白花為隱性.
(2)乙豌豆自交后代中,如果出現(xiàn)了一株開(kāi)紅花的豌豆,則可能是基因突變的結(jié)果.如果將乙豌豆植株的根切片進(jìn)行組織培養(yǎng),其長(zhǎng)成的植株的性狀表現(xiàn)最可能是黃豆莢白花.
(3)設(shè)綠豆莢為基因a控制,花色由B、b基因控制,讓甲、乙豌豆(親代)雜交,花色將在F2代(填F1還是F2還是 F3)植株上出現(xiàn)性狀分離.F2代植物中,與甲豌豆基因型相同的占總數(shù)的$\frac{1}{16}$,與乙豌豆表現(xiàn)型相同的占總數(shù)的$\frac{3}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于以下過(guò)程的描述正確的是( 。
A.能夠在生物膜上完成的過(guò)程是1、2、3、5、6
B.將3、4過(guò)程合成的分子在體內(nèi)完全氧化分解將形成8種小分子物質(zhì)
C.圖中7過(guò)程需要1過(guò)程的參與,而8過(guò)程中都完成了2過(guò)程
D.在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi),2過(guò)程合成的ATP中線粒體比葉綠體合成的用途單一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.薺菜的果實(shí)形成有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別是A、a,B、b表示.為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖).
(1)圖中親本基因型為AABB和aabb.F1測(cè)交后代的分離比為3:1.另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為AAbb和aaBB,表現(xiàn)型為都是三角形.
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為三角形
果實(shí),這樣的個(gè)體中純合子的比例為$\frac{3}{7}$;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,這部分個(gè)體,它們的基因型有3種./.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

1.關(guān)于生物多樣性的保護(hù),正確的是( 。
A.自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕獲來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)
B.保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
C.當(dāng)某地動(dòng)物種群數(shù)趨于零時(shí),對(duì)該動(dòng)物種群已不宜采取就地保護(hù)的措施
D.易地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,正確的是( 。
A.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B.美國(guó)紐約州立大學(xué)科學(xué)家成功合成脊髓灰質(zhì)炎病毒,人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒就是人工制造了生命
C.人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與,不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成,因此,細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位
D.多細(xì)胞生物的遺傳與變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

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