光合作用和呼吸作用之間有密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝反應(yīng)系列中，就表示了兩者之間的關(guān)系，請根據(jù)圖示分析回答：






　　　　　　　　　　　　　　　　 圖1

⑴ ①是葉綠體的_______上進行的，所需要的外部條件是__________,發(fā)生的能量變化是_____________。

⑵ ④、⑤是在_________中進行的，所需要的外部條件是_____________�！　　　　　　　　　　　　　�

⑶ 在上述①～⑤中，能產(chǎn)生ATP的過程是___________________。

⑷ 有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是________________________。


⑴基粒片層結(jié)構(gòu)薄膜　　光能　　光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能形成ATP

　�、凭�粒體　　氧氣

　　⑶①③④⑤

　　⑷要經(jīng)過許多中間步驟，能量是逐步釋放的

　　⑸③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖一所示是自然界中氮循環(huán)以及有機物在生物體內(nèi)代謝的部分過程示意圖，其中①～⑧為生理過程，圖二為植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖，其中a～h為物質(zhì)名稱，請分析回答：

（1）微生物在氮循環(huán)中具有重要作用，如根瘤菌能參與圖中[  ]              過程。

（2）土壤中能完成②③過程的生物，其新陳代謝類型是               。

（3）機體中的                        （激素）能促進⑧的進行，保證了內(nèi)環(huán)境物質(zhì)的動態(tài)平衡。

（4）在人體內(nèi)，發(fā)生在細胞外的過程是          （用圖中序號表示）。

（5）物質(zhì)a分布在葉綠體的                 ，提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是            。

（6）在光合作用過程中，二氧化碳被還原成有機物時，既在接受       釋放的能量，又要被    

還原（兩空均用題中字母回答）。

（7）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時間內(nèi)f量的變化是         ；假如該植物從光下移到暗處，e量的變化是         。在高溫干旱環(huán)境里，植物從環(huán)境中吸收的CO2會減少，原因是                              。

（8）長期水淹的植物會出現(xiàn)爛根現(xiàn)象，與之有關(guān)的代謝產(chǎn)物是        ，來自于            。

（9）將狀況相同的植物綠葉分成四等分，在不同溫度下分別暗處理1h，緊接著再光照1h（光強相同），測其重量（mg）變化，得到如下表的數(shù)據(jù)：

組別

1

2

3

4

溫度（℃）

27

28

29

30

暗處理1h后

－1

－2

－3

－1

緊接著光照1h后

＋3

＋3

＋3

＋1

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西省高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）圖1是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，圖2為a物質(zhì)在濾紙上分離的情況。請據(jù)圖回答：

（1）①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP            （填圖中數(shù)字），過程④發(fā)生的場所是　　　。藍藻雖然沒有葉綠體，但是細胞內(nèi)含有     和      ，能進行光合作用。

線粒體內(nèi)進行的是圖①—⑤過程中的________（填代號）過程，反應(yīng)式是________。

（2）物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是　　      。h表示的物質(zhì)是　        　。

（3）假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會　        　　。假如將該植物的根細胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中，一段時間后，根細胞仍能夠進行的過程是              （填圖中數(shù)字）。

（4）提取物質(zhì)a時需加入CaCO3，其目的是　　      　　。從圖2中可知，甲、乙、丙、丁四種色素中，           色素在層析液中的溶解度最大。

（5）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是      （填代號）。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為          。

(6)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，我國古代人民就提出要“正其行，通其風(fēng)”。結(jié)合曲線圖，分析其原因是             。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

下列是某植物的光合作用和呼吸作用的有關(guān)坐標(biāo)曲線圖。圖甲是植物在20℃、空氣CO2濃度和不同光照強度下，單位時間內(nèi)光合作用CO2體積變化量曲線；圖乙是在不同O2濃度條件下，單位時間內(nèi)無氧呼吸與有氧呼吸的CO2 釋放體積量變化曲線。假定呼吸底物全部為葡萄糖。請據(jù)圖回答：

⑴圖甲G點的含義是光合作用速率等于呼吸作用速率。與此生理活動有關(guān)的細胞器是                        。

⑵已知圖乙中A點時氧氣吸收量用a表示數(shù)值，若圖甲為圖乙中氧濃度為A點時測量的光合作用隨光照強度變化的速率曲線，則光照強度為F時，光合作用固定的CO2量表示

為                  （用字母a表示）。

⑶圖乙中，當(dāng)O2濃度為                     范圍時，只進行有氧呼吸。已知圖乙中當(dāng)O2濃度為B時（氧氣吸收量用b表示數(shù)值），有氧與無氧呼吸總共釋放的二氧化碳量用c表示數(shù)值，則無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是                     （用字母b. c表示）。

⑷若將圖甲中的CO2濃度提高至飽和CO2濃度，則對應(yīng)曲線的H點的移動情況是                        。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省南昌市高三第三次模擬測試（理綜）試題生物部分 題型：綜合題

下列是某植物的光合作用和呼吸作用的有關(guān)坐標(biāo)曲線圖。圖甲是植物在20℃、空氣CO2濃度和不同光照強度下，單位時間內(nèi)光合作用CO2體積變化量曲線；圖乙是在不同O2濃度條件下，單位時間內(nèi)無氧呼吸與有氧呼吸的CO2釋放體積量變化曲線；圖丙是在圖甲H點條件下測得的相關(guān)曲線。假定呼吸底物全部為葡萄糖，且圖甲與圖乙的總呼吸速率始終相同；圖甲中氧氣吸收量（有氧呼吸）用a表示數(shù)值；圖乙中有氧與無氧呼吸總共釋放的二氧化碳量用b表示數(shù)值。請據(jù)圖回答：

   （1）圖甲G點的含義是            。與此生理活動有關(guān)的細胞器是             。

   （2）圖甲為圖乙中氧濃度為A點時測量的光合作用隨光照強度變化的速率曲線。則光照強度為F時，光合作用固定的CO2量表示為             （僅用字母a表示）。

   （3）圖乙中，當(dāng)O2濃度為         范圍時，a=b。當(dāng)O2濃度為B時，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是             。

   （4）在圖丙的M點條件下測得該植物光照強度與凈光合速率（以CO2吸收量表示）的關(guān)系曲線，則該曲線相對于圖甲曲線的H點的移動情況是                  。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省汕頭市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

光合作用和呼吸作用是一系列非常復(fù)雜的生理過程，受到多種因素的影響。請根據(jù)題意回答下列有關(guān)問題。

(1)下圖甲表示某綠色植物在一定條件下測得的該植物光照強度與光合作用強度的關(guān)系；圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答：

 

①圖甲中的a點，此時植物細胞內(nèi)直接影響室內(nèi)的CO2濃度的生命活動是         。該過程的反應(yīng)總式是                                                 。(2分)

②在光照強度大于                  klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在d點之后，影響光合作用的主要因素是_____________________。

③若圖甲曲線表示植物在25℃時光照強度與光合作用強度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點將向          移動。

④由圖乙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是___________點，光合速率與呼吸速率相等的點是__________，j點與e點相比，植物體內(nèi)有機物含量發(fā)生的變化是           。

(2)細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解。現(xiàn)給你如下試劑：14C標(biāo)記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液(不含糖)、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等。請完成下列實驗，探究丙酮酸水解發(fā)生的場所。

實驗步驟：

①取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理，使之分散為單個細胞。并通過差速離心，得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)提取液(基質(zhì)都保持生物活性)，分裝在標(biāo)號為1、2的兩支試管中。

② 取等量且少量的試管1及試管2中的溶液，分別置于編號為A、B的兩支試管內(nèi)，再取________________分別加入A、B兩支試管內(nèi)，在適宜條件保溫。

③一段時間后，分別向A、B試管加入_______________，觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象與分析：

④若觀察到A試管出現(xiàn)渾濁，B試管不出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。

可得出結(jié)論：細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。

若觀察到                                                      (現(xiàn)象)

可得出結(jié)論：細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是線粒體基質(zhì)。

 

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