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有同學用幼小植物做分組實驗，一組用清水，另一組用一定濃度的生長素，浸泡相同時間后取出，在適宜條件下橫放一段時間后，對照組結果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．同一植物幼莖對生長素反應的敏感度高于幼根

B．幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感度相同

C．此實驗中，重力因素是自變量

D．實驗組與對照組的實驗結果有可能一致

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃梅縣校級月考）下列模式圖表示幾種細胞器，有關說法不正確的是（ ）

A．細胞器A、C能產生水

B．細胞器B不含磷脂

C．綠色植物的所有細胞都含有 A、C、D、E

D．A與植物細胞壁的形成有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)度高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄喜溫不耐熱，適宜的生長溫度為15~33℃。研究人員在實驗室控制的條件下，研究夜間低溫條件對番茄光合作用的影響。實驗中白天保持25℃，從每日16:00時至次日6:00時，對番茄幼苗進行15℃（對照組）和6℃的降溫處理，在實驗的第0、3、6、9天的9:00進行相關指標的測定。

（1）圖1結果顯示，夜間6℃處理后，番茄植株干重 對照組。這表明低溫處理對光合作用的抑制 對呼吸作用的抑制。

（2）研究人員在實驗中還測定了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度，結果如圖2所示。圖中結果表明：夜間6℃低溫處理，導致 ，使 供應不足，直接影響了光合作用過程中的暗反應，最終使凈光合速率降低。

（3）光合作用過程中，Rubisco是一種極為關鍵的酶。

① 研究人員在低夜溫處理的第0、9天的9:00時取樣，提取并檢測Rubisco的量。結果發(fā)現番茄葉片Rubisco含量下降。提取Rubisco的過程在0～4℃下進行，是為了避免 。

② 為研究Rubisco含量下降的原因，研究人員提取番茄葉片細胞的總RNA， 經 過程獲得總cDNA。根據番茄Rubisco合成基因的 設計引物，再利用 技術擴增Rubisco合成基因。最后根據目的基因的產量，得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量。

③ 結果發(fā)現，低夜溫處理組mRNA的量，第0天與對照組無差異，第9天則顯著低于對照組。這說明低夜溫抑制了Rubisco合成基因 過程，使Rubisco含量下降。

（4）低夜溫處理還改變了光合產物向不同器官的分配，使實驗組番茄葉、莖、根的光合產物分配比率高于對照組，果實的光合產物分配比率明顯低于對照組，這一變化的意義是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東煙臺高三上學期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含其中一個基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述不正確的是（ ）

A．乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體

B．篩選①可用光學顯微鏡，篩選②可不用

C．中有1/2果蠅的細胞含有異常染色體

D．F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西寶雞高三一檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

農作物收獲后，燃燒秸稈會造成大氣污染，如何回收利用是我國面臨的一個重要問題。某同學設計從土壤中分離纖維素分解菌→分解秸稈，獲得糖液→發(fā)酵生產乙醇，從而實現再次利用，請回答以下問題：

（1）將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以__________為碳源，并在加入__________的培養(yǎng)基上篩選周圍有________的菌落。

（2）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即 和 。采用固體平板培養(yǎng)細菌時，需要倒置培養(yǎng)，其原因是______________。

（3）發(fā)酵階段需要的菌種是__________，在產生乙醇時要控制的必要條件是__________。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川宜賓高中教育質量協同提升責任區(qū)高三一診理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胰島素合成的起始密碼子與甲硫氨酸密碼子都是AUG，但胰島素第一位氨基酸卻不是甲硫氨酸，這是分子加工修飾的結果。下列有關胰島素合成的敘述正確的是

A．胰島素合成過程中作為模板的只有DNA

B．胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成也有肽鍵的水解

C．胰島素的氨基酸序列是由胰島素基因的堿基序列直接決定的

D．胰島素合成過程的催化需要有DNA聚合酶和RNA聚合酶的參與

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川九中高三上學期第四次月考理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）

A、酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律

B、乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，體內都含有DNA和RNA兩類核酸分子

C、酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸

D、乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上

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科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質組成不全部屬于哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分的是（ ）

A．氨基酸 核苷酸 無機鹽 激素

B．血清 激素 維生素 有機鹽

C．核苷酸 維生素 血清 無機鹽

D．有機鹽 維生素 氨基酸 生長素

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科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子的部分結構簡圖，以下有關敘述不正確的是（ ）

A．植物體缺Mg會影響光合作用

B．人缺Fe會導致貧血

C．Fe和Mg屬于大量元素

D．人的血液中含有血紅蛋白，植物的葉綠體中含有葉綠素

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