Question

【題目】某小組為探究鎂離子對(duì)光合作用的影響，將水稻幼苗分為A、B兩組，A組在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)，B組在缺少鎂離子的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其他條件適宜且相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）組成生物體的元素根據(jù)含量的多少可分為大量元素和微量元素，其中鎂屬于____________。

（2）葉綠素主要分布在水稻葉肉細(xì)胞葉綠體的____________上，主要吸收____________（光）和____________（光）。

（3）該實(shí)驗(yàn)中的“其他條件”主要是指（至少答兩項(xiàng)）________________________。

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若突然停止光照，則此時(shí)兩組實(shí)驗(yàn)中C5的含量均會(huì)____________。

（5）經(jīng)檢測(cè)，B組幼苗積累的有機(jī)物的量比A組低，原因是_______________________________________。

Answer 1

【答案】 大量元素 類囊體薄膜 紅光 藍(lán)紫光 光照、二氧化碳濃度、溫度、酸堿度 下降 鎂離子是構(gòu)成葉綠素的成分。B組培養(yǎng)液缺少鎂離子，幼苗葉綠素合成量減少，光反應(yīng)減弱，導(dǎo)致暗反應(yīng)生成的有機(jī)物減少，同時(shí)A、B兩組幼苗的呼吸強(qiáng)度相同，所以B組幼苗有機(jī)物的積累量低于A組

【解析】試題分析：本實(shí)驗(yàn)探究鎂離子對(duì)光合作用的影響，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中是否含鎂離子，其他條件如光照、溫度、CO2濃度、酸堿度等無(wú)關(guān)變量都相同，通過(guò)觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)情況甚至測(cè)定其有機(jī)物的積累量確定鎂離子對(duì)其光合作用的影響。

（1）組成生物體的元素根據(jù)含量的多少可分為大量元素和微量元素，其中鎂屬于大量元素。

（2）葉綠素主要分布在水稻葉肉細(xì)胞葉綠體的類囊體薄膜上，主要吸收紅光和藍(lán)紫光。

（3）實(shí)驗(yàn)中的“其他條件”主要是指無(wú)關(guān)變量，主要包括溫度、光照和pH等

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和[H]停止，所以還原C3速度減慢，而二氧化碳的固定速度不變時(shí)，則此時(shí)兩組實(shí)驗(yàn)中，短時(shí)間內(nèi)C5含量逐漸降低。

（5）若B組幼苗積累的有機(jī)物的量比A組低，原因是鎂離子是構(gòu)成葉綠素的成分。B組培養(yǎng)液缺少鎂離子，幼苗葉綠素合成量減少，光反應(yīng)減弱，導(dǎo)致暗反應(yīng)生成的有機(jī)物減少，同時(shí)A、B兩組幼苗的呼吸強(qiáng)度相同，所以B組幼苗有機(jī)物的積累量低于A組。

條件	過(guò)程變化	C3	C5	[H]和ATP
光照由強(qiáng)到弱，CO2供應(yīng)不變	①過(guò)程減弱；②③過(guò)程減弱；④過(guò)程正常進(jìn)行	增加	減少	減少或沒(méi)有
光照由弱到強(qiáng)，CO2供應(yīng)不變	程增強(qiáng)；②③過(guò)程增強(qiáng)；④過(guò)程正常進(jìn)行	減少	增加	增加
光照不變，CO2由充足到不足	④過(guò)程減弱；①②③過(guò)程正常進(jìn)行，隨C3減少；②③減弱，①過(guò)程正常	減少	增加	增加
光照不變，CO2由不足到充足	④過(guò)程增強(qiáng)；①②③正常進(jìn)行；隨C3增加②③增強(qiáng)，①過(guò)程正常。	增加	減少	減少