促甲狀腺激素釋放激素 |
促甲狀腺激素 |
甲狀腺激素 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 | |
基因A的頻率 | 0.99 | 0.81 | 0.64 | 0.49 | 0.36 | 0.25 | 0.16 | 0.10 |
基因a的頻率 | 0.01 | 0.19 | 0.36 | 0.51 | 0.64 | 0.75 | 0.84 | 0.90 |
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是有利的變異在生物體內(nèi)的積累,在1900~1970年間該種群發(fā)生了進(jìn)化 |
B、新環(huán)境對(duì)A基因控制的性狀行了定向選擇,A基因的頻率逐漸減小 |
C、1970年該種群Aa基因型的頻率為18%,隨著基因頻率的改變必然導(dǎo)致生殖隔離 |
D、種群基因頻率的改變是通過(guò)環(huán)境對(duì)生物個(gè)體的選擇實(shí)現(xiàn)的,新物種遷入后可能提高該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |
A | DNA | RNA | 染色體 |
B | 蛋白質(zhì) | RNA | 酶 |
C | 有絲分裂 | 無(wú)絲分裂 | 遺傳物質(zhì)復(fù)制 |
D | 葉綠素 | 線粒體 | 核糖體 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
樣地 編號(hào) |
生態(tài)系統(tǒng) 類型 |
海拔(m) | 優(yōu)勢(shì)樹(shù)種的密度(株/hm2) | 凋落物現(xiàn)存量(kg/hm2) | N、P、K、Ca、Mg五種元素的年歸還總量(kg/hm2?a) |
甲 | 常綠闊葉林 | 780 | 987 | 6807.97 | 352.84 |
乙 | 常綠落葉闊葉混交林 | 1670 | 731 | 7118.14 | 323.77 |
丙 | 落葉闊葉林 | 1970 | 530 | 6975.2 | 303.33 |
丁 | 亞高山針葉林 | 2570 | 430 | 4250.67 | 243.98 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲為二倍體細(xì)胞處于有絲分裂后期,有8條染色體 |
B、圖乙所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離 |
C、圖乙所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂 |
D、如果圖丙表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則某些B組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并形成四分體 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com