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下列關于同源染色體概念的敘述中正確的是( 。
A、一條染色體經復制后形成的兩條染色體
B、一條來自父方、一條來自母方的染色體
C、在減數分裂中能聯會的兩條染色體
D、形狀和大小一般都相同的兩條染色體
考點:同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯系
專題:
分析:同源染色體是指配對的兩條染色體,形態(tài)和大小一般都相同,一條來自父方,一條來自母方.同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會,所以聯會的兩條染色體一定是同源染色體.據此答題.
解答: 解:A、同源染色體不是復制而成的,而是一條來自父方、一條來自母方,A錯誤;
B、一條來自父方,一條來自母方的染色體不一定是同源染色體,如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體,B錯誤.
C、同源染色體的兩兩配對叫做聯會,所以聯會的兩條染色體一定是同源染色體,C正確;
D、形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體,如著絲點分裂后形成的兩條染色體,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查同源色體的概念,解答本題除了識記同源染色體的概念,還需理解同源染色體的來源,如B選項中“一條來自父方,一條來自母方”雖然與概念中說法相同,但還有明確同源染色體是來自父方和母方的同一號染色體.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

我國中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,下面是它的結構簡式.據此回答:

(1)腦啡肽含有
 
個肽鍵,它的基本組成單位的結構特點是
 

(2)如果腦啡肽肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數目均不變,改變其中
 
 
,就可以改變其性質.
(3)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是
 

(4)若將腦啡肽完全水解,需要水分子
 
個,水解后的產物有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素的A,B兩條肽鏈是由一個基因編碼的.下列有關胰島素的敘述,正確的是( 。
A、核糖體合成的多肽鏈需經蛋白酶的作用形成胰島素
B、沸水浴加熱之后,構成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
C、胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結構無關
D、胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下對大腸桿菌、人的肝臟細胞、蔬菜葉表皮細胞的敘述,錯誤的一項是( 。
A、都含有糖類、脂質、蛋白質、核酸等物質
B、都有多種酶參與物質氧化分解
C、都含有DNA、核糖體,能夠合成蛋白質
D、細胞分裂間期,都進行染色體復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關科學家對近代遺傳學發(fā)展所做出的貢獻的敘述,正確的是(  )
A、孟德爾用豌豆雜交試驗,發(fā)現了遺傳的三個基本規(guī)律
B、艾弗里在格里菲斯的實驗基礎上通過研究,首先證明了DNA是主要的遺傳物質
C、沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了建構物理模型的方法
D、摩爾根通過對果蠅性狀的研究,發(fā)現了基因分離規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A、細胞質基質由細胞質和細胞器組成
B、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關
C、內質網與蛋白質、脂質、核酸的合成與運輸有關
D、高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的結構的正確含義是( 。
A、信使RNA的某一片段
B、四個密碼子
C、一個基因分子
D、DNA分子的某一片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列需要以活細胞為培養(yǎng)基的是( 。
A、SARS病毒B、草履蟲
C、人的受精卵D、大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片.當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示.如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最大( 。
A、
B、
C、
D、

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