【題目】下列關(guān)于種群的敘述不正確的是( )
A.種群密度和數(shù)量變化是種群的特征
B.種群是在一定空間和時(shí)間內(nèi)同一物種個(gè)體的集合體
C.種群是物種的繁殖單位和生物進(jìn)化的單位
D.種群基因型頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)
【答案】D
【解析】
試題分析:種群是在一定空間和時(shí)間內(nèi),同種生物所有個(gè)體的集合體.種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征,其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變.
解:A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,種群數(shù)量動(dòng)態(tài)也是種群特有的特征,A正確;
B、種群是在一定空間和時(shí)間內(nèi),同種生物所有個(gè)體的集合體,B正確;
C、種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是物種繁殖的基本單位,C正確;
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,而不是基因型頻率的改變,D錯(cuò)誤;
故選:D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在調(diào)查某植物種群時(shí)發(fā)現(xiàn)T(抗銹。⿲(duì)t(易感染)為顯性,在自然情況下該植物種群可以自由交配,據(jù)統(tǒng)計(jì)TT為20%,Tt為60%,tt為20%,該植物種群突然大面積感染銹病,致使全部的易感染植株在開花之前全部死亡。計(jì)算該植物在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少
A.50%和50% B.62.5%和50%
C.50%和62.5% D.50%和100%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代人群中糖尿病的發(fā)生率越來越高,成為人類健康“沉默的殺手”,其病因較多.請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容回答:
(1)為驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化為觀察指標(biāo).則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是______。
(2)糖尿病患者往往胰島素分泌不足,組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的______發(fā)生障礙,表現(xiàn)出高血糖和尿糖等癥狀。
(3)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的.分析得知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的______分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的______對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病屬于______病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
B. 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究
C. 頂芽合成的生長(zhǎng)素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
D. 高濃度的生長(zhǎng)素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2007年初夏,我國(guó)太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟{(lán)藻是原核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞器 C.細(xì)胞質(zhì) D.核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體對(duì)病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌
B.口腔黏膜對(duì)病原菌有一定的屏障作用
C.吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用
D.B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照及充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升,這主要是由于( )
A.暗反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP
B.暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2和三碳化合物結(jié)合,繼續(xù)形成C3
C.光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成[H]和ATP,促進(jìn)了C3的形成并得到積累
D.光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP,C3不能被還原,積累了C3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
生物 | 水母 | 魚類 | 蛙 | 哺乳動(dòng)物 | 藻類 | 高等動(dòng)物 |
含水量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
①代謝旺盛的組織器官含水量較多
②生物體中水分的含量超過了50%,是各種化學(xué)成分中最多的
③水生生物體內(nèi)的含水量比陸生生物體多
④同一生物體不同的組織器官含水量差異很大.
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①③
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