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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夏天長(zhǎng)期呆在空調(diào)房間引起“空調(diào)病” | |
B. | 寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫 | |
C. | 有人從平原到青藏高原后出現(xiàn)肺水腫癥狀 | |
D. | 長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境下引起“中暑” |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.五點(diǎn)取樣法和等距取樣法是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機(jī)取樣的原則
B.調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法
C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實(shí)際值
D.將M只鹿標(biāo)記,在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n÷m)只
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是
A.群落演替是一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的過(guò)程
B.棄耕的農(nóng)田經(jīng)過(guò)數(shù)十年一定能演替成森林
C.初生演替可發(fā)生在從來(lái)沒有植被分布的地帶
D.森林階段對(duì)太陽(yáng)光的利用比灌木階段更充分
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(注意:在[ ]中填數(shù)字序號(hào),在橫線上填文字)。
(1)右圖是________細(xì)胞(填“動(dòng)物”或“植物”)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[6]細(xì)胞壁、[ ]________、[ ]_________;不具有 。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[ ]________供給;其被 染色劑染色后呈現(xiàn) 色。
(3)③中的 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),③的核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與胰島素合成分泌無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.線粒體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C中心體 D高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜組成的是因?yàn)椋?)
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜,線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于組成細(xì)胞的元素C的敘述正確的是( )
A. 最基本元素、 B. 基本元素 C. 微量元素 D. 大量元素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如圖表示有絲分裂和減數(shù)分裂的全過(guò)程 | |
B. | 圖中兩曲線重疊的各段所在時(shí)期,每條染色體都不含染色單體 | |
C. | 人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種 | |
D. | 在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變,且突變基因都可能傳給后代 |
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