科學家對某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行研究,獲得如下表數(shù)據(jù)。下列有關敘述不正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)從第Ⅱ營養(yǎng)級到第Ⅲ營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為11.28%
B.第Ⅰ營養(yǎng)級固定的太陽能總量是863.9 kJ
C.營養(yǎng)級之間的信息交流是雙向的
D.該生態(tài)系統(tǒng)遭受火災后,發(fā)生的群落演替屬于次生演替
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高一理下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的毛色黑色(A)對褐色(a)為顯性。要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法,選用與它交配的兔最好是
A.純種黑毛兔 B.褐毛兔
C.雜種黑毛兔 D.A、B、C都不對
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是生物體部分有機物的檢測實驗,對表中有關實驗的分析正確的是
A.人體部分細胞在缺氧時能產(chǎn)生物質①,但同時不產(chǎn)生CO2
B.物質②包括多種化合物,在各種生物細胞中的種類相同
C.核糖體是結構最簡單的細胞器之一,其組分不包括物質③
D.物質④在小麥胚乳中含量很高,對其水解產(chǎn)物能采用②的檢測方法
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上8.28周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是地球上各種水體相互轉化的示意圖。請從生態(tài)系統(tǒng)的角度考慮,指出該圖能體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的功能是( )
A.能量流動 B.物質循環(huán) C.信息傳遞 D.物質更新
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上8.28周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是J/(cm2 a)〕,G為植物,H為植食性動物,C為肉食性動物。以下相關敘述不正確的是( )
A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關的是圖中的G、H和C所形成的營養(yǎng)結構
B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%
C.從生態(tài)學的觀點來看,G、H和C所包含的所有生物構成生物群落
D.H包括多種動物,它們之間需求相似的構成競爭關系
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科目:高中生物 來源:2015-2015學年新疆庫爾勒市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為( )
A.3/16 B.1/4 C.3/8 D.5/8
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科目:高中生物 來源:2015-2015學年新疆庫爾勒市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某遺傳病由一對遺傳因子A、a控制,一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個患某種遺傳病的女兒和一個表現(xiàn)正常的兒子。兒子若與一個患有該病的女子結婚,他們生出患病孩子的幾率為( )
A.1/3 B.1/4 C.1/6 D.1/2
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科目:高中生物 來源:2015-2015學年新疆庫爾勒市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
螢火蟲發(fā)光需要消耗能量,直接為其提供能量的物質是( )
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.ATP
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為健康人體內一個精原細胞在睪丸中經(jīng)兩次分裂形成四個細胞的過程圖解.下列說法錯誤的是( )
A.若細胞1、2、3、4都有X和Y染色體,則甲、乙、丙過程均為有絲分裂
B.若X、Y染色體在甲過程分離,則細胞1、2、3、4都有23條染色體
C.有可能僅甲過程發(fā)生著絲點分裂
D.若細胞1染色體為細胞3的兩倍,核DNA相同,則乙為有絲分裂,丙為減數(shù)第一次分裂
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