分析 據(jù)圖分析:甲植物適宜在森林腐殖質(zhì)層生活,森林腐殖質(zhì)層的光線比較弱,因此甲植物屬于陰生植物,其光補償點和光飽和點都應(yīng)比較低,因此對應(yīng)圖中曲線2;乙植物適宜在沙漠環(huán)境生活,屬于喜陽植物,光飽和點較高,因此對應(yīng)曲線1.
圖二中,釋放氧氣的細胞器①表示葉綠體,釋放二氧化碳的細胞器②是線粒體.Ⅰ中,葉綠體除了吸收來自線粒體的二氧化碳外,還從環(huán)境中吸收二氧化碳,說明光合作用大于呼吸作用;Ⅱ中,線粒體除了產(chǎn)生的二氧化碳一部分給葉綠體用,還有一部分釋放到細胞外,說明呼吸作用大于光合作用;Ⅲ中,二氧化碳和氧氣剛好互為利用,說明光合作用等于呼吸作用;Ⅳ中,葉綠體不進行光合作用,說明只進行呼吸作用.
解答 解:(1)圖1中甲曲線代表的植物適于生活在較強的陽光下,乙曲線代表的植物適于生活在弱光的環(huán)境中,蒲公英屬于喜陽植物.當光照強度為c時,甲植物既能進行光合作用,也能進行呼吸作用,葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)光合作用的暗反應(yīng)階段發(fā)生二氧化碳的固定,場所為葉綠體基質(zhì);CO2是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的,而有氧呼吸第二階段的場所是線粒體基質(zhì).
(3)對甲植物而言,光照強度為0時,植物只進行呼吸作用,即圖2中Ⅳ;光照強度為b2時,光合作用強度小于呼吸作用強度,對應(yīng)于圖2中的Ⅱ;光照強度為b1時,光合作用強度和呼吸作用強度相等,對應(yīng)于圖2中的Ⅲ;光照強度為c時,光合作用強度大于呼吸作用強度,對應(yīng)于圖2中的Ⅰ.
(4)d點之后,隨著光照強度的增大,光合作用強度不再增大,此時限制光合作用強度的主要環(huán)境因素不再是光照強度,而是二氧化碳濃度.增施有機肥后,在微生物的分解作用下,環(huán)境中的二氧化碳濃度升高,達到最大光合速率的光照強度及最大光合速率都將增大.
故答案為:
(1)甲 葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)
(2)葉綠體基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 溫度
(3)Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
(4)CO2濃度
點評 本題結(jié)合曲線圖和兩種細胞器在不同光照下的生理狀態(tài)圖,考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用及影響光合速率的因素,首先要求考生分析圖1,明確圖中甲屬于陽生植物,乙屬于陰生植物,同時明確圖中各點的含義;能根據(jù)圖2分析出光合作用強度與呼吸作用強度的關(guān)系,再規(guī)范答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞核是細胞的重要結(jié)構(gòu).下列關(guān)于細胞核的敘述,正確的是( )
A.核膜為單層膜
B.細胞核內(nèi)有線粒體
C.細胞核內(nèi)沒有DNA
D.核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種性狀的遺傳均屬于伴性遺傳 | B. | 他的母親可能表現(xiàn)為色盲禿頂 | ||
C. | 他的女兒可能表現(xiàn)為色盲非禿頂 | D. | 他的兒子一定表現(xiàn)為非色盲非禿頂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 淡綠葉 | 黃葉 | 濃綠葉 | 黃綠葉 |
基因型 | aabb | aaB_ | A_bb | A_B_ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1號與2號個體的基因型不一定相同 | |
B. | 3號和4號個體的基因型一定不相同 | |
C. | 5號和6號個體的基因型相同且都為雜合子 | |
D. | 8號個體的基因型最多有四種可能 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地發(fā)現(xiàn)了一些野生植株.這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種.同學(xué)們分兩組對植物的花色、莖色進行遺傳方式的探究.請根據(jù)實驗結(jié)果進行分析.
第一組:取90對親本進行實驗 第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株
雜交組合 | F1表現(xiàn)型 | 交配組合 | F1表現(xiàn)型 | |
A:30對親本 | 紅花×紅花 | 36紅花:1白花 | D:綠莖×紫莖 | 綠莖:紫莖=1:1 |
B:30對親本 | 紅花×白花 | 5紅花:1白花 | E:紫莖自交 | 全為紫莖 |
C:30對親本 | 白花×白花 | 全為白花 | F:綠莖自交 | 由于蟲害,植株死亡 |
(1)從第一組花色遺傳的結(jié)果來看,花色隱性性狀為 ,最可靠的判斷依據(jù)是 組.
(2)若任取B組的一株親本紅花植株使其自交,其子一代表現(xiàn)型有 種可能.
(3)由B組可以判定,該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為 .
(4)從第二組莖色遺傳的結(jié)果來看,隱性性狀為 ,判斷依據(jù)的是 組.
(5)如果F組正常生長繁殖的話,其子一代表現(xiàn)型的情況是 .
(6)A、B兩組雜交后代沒有出現(xiàn)3:1或1:1的分離比,試解釋: .
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