【題目】下列關于動、植物細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A．動物細胞沒有原生質層，因此不能發(fā)生滲透作用

B．動物細胞膜蛋白的形成與核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體有關

C．葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細胞各種生理活動提供能量

D．動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體

【答案】B

【解析】

試題分析：動物細胞沒有原生質層，但具有選擇透過性的細胞膜等生物膜，因此也能發(fā)生滲透作用，A項錯誤；動物細胞膜蛋白，在核糖體上合成后，需經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體的加工才具有生物活性，B項正確；葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的光反應，C項錯誤；細胞間信息交流的方式之一是：相鄰兩個細胞間形成通道，攜帶信息的物質由通道進入另一細胞從而實現(xiàn)信息交流，此過程不依賴于細胞膜表面的受體，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運到（ ）

A．泌尿系統(tǒng) B．泌尿、消化系統(tǒng)

C．泌尿、消化、呼吸系統(tǒng) D．泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南宋詩人楊萬里有這樣一首詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”那么使荷葉呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質（色素）各分布在哪里（ ）

A．高爾基體、液泡

B．線粒體、高爾基體

C．葉綠體、液泡

D．葉綠體、細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獲2013年諾貝爾獎的科學家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物．突觸小泡屬于囊泡，以下相關敘述，錯誤的是（ ）

A．神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式

B．神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量

C．突觸小泡中運輸物的合成不一定都是在粗面內質網(wǎng)上進行的

D．突觸小泡中運輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體細胞中血紅蛋白基因表達的敘述，錯誤的是

A．轉錄在細胞核中進行

B．翻譯的原料是氨基酸

C．翻譯時多種RNA參與

D．表達只在成熟的紅細胞中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對生物多樣性的敘述，正確的是

A．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B．易地保護是對生物多樣性最有效的保護措施

C．生物多樣性銳減屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題

D．森林的涵養(yǎng)水源、保持水土屬于生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以35S標記的T2噬菌體進行侵染大腸桿菌的實驗，相關敘述正確的是

A. 35S標記的是T2噬菌體的DNA

B. 離心后沉淀物中放射性較強

C. 子代噬菌體檢測不到放射性

D. 此實驗能證明蛋白質是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蒼耳果實表面的鉤刺可以掛在動物的皮毛上，這說明動物在自然界中的作用是（ ）

A．維持生態(tài)平衡

B．對植物生活造成危害

C．擴大植物的分布范圍

D．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的-切生命活動都離不開水，相關說法錯誤的是

A. 一般而言，活細胞中含量最多的化合物是水

B. 水在細胞中有自由水和結合水兩種存在形式，代謝旺盛的細胞內自由水含量較多

C. 植物的成熟葉比幼嫩葉面積大，因此水的百分含最也高—些

D. 干旱地區(qū)植物肥厚的肉質莖或發(fā)達的根系都是對缺水環(huán)境的適應特征

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