14.8歲的男孩小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷,可能會(huì)導(dǎo)致他的( 。
①睪丸的生長發(fā)育受到影響  ②甲狀腺激素的分泌受到影響  ③體溫調(diào)節(jié)受影響  ④水平衡的調(diào)節(jié)受到影響   ⑤言語活動(dòng)功能障礙.
A.①②③④⑤B.②③⑤C.②③④⑤D.①②③④

分析 下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng).下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐.大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞.下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化.下丘腦可分泌抗利尿激素,儲(chǔ)存在垂體,由垂體釋放.

解答 解:①下丘腦通過垂體控制睪丸的生長發(fā)育,故下丘腦受到損傷,睪丸的生長發(fā)育受到影響,①正確; 
②下丘腦通過垂體控制甲狀腺激素的分泌,故下丘腦受到損傷,甲狀腺激素的分泌受到影響,②正確;
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,故下丘腦受到損傷,體溫調(diào)節(jié)受到影響,③正確;
④下丘腦是水平衡調(diào)節(jié)的中樞,故下丘腦受到損傷,水平衡的調(diào)節(jié)受到影響,④正確;
⑤言語區(qū)位于大腦皮層,故下丘腦受到損傷,言語活動(dòng)功能不受影響,⑤錯(cuò)誤.
所以①②③④正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對相關(guān)知識的理解和記憶情況.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相通成,但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位.兩種調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn):神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是以反射的形式來實(shí)現(xiàn)的,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射;體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系:一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.豚鼠的毛色是由一對等位基因控制的性狀.一對黑色豚鼠生了兩只小豚鼠(一只黑,一只白),若這對豚鼠再生兩只小豚鼠都為白色的概率( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)體液調(diào)節(jié),當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)A(填字母)在血液中的含量明顯升高.
(2)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中C (填字母)增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖過程,以維持機(jī)體的血糖平衡.如果圖中丙部位受損,會(huì)使人患糖尿。
(3)血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí),抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)在受到寒冷刺激時(shí),甲分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞,而A激素可作為多數(shù)細(xì)胞的信號,這與細(xì)胞膜上具有特定的糖蛋白物質(zhì)有關(guān).
(5)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.
(6)人體正常的血糖值大小為0.8-1.2g/L.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖A為兩個(gè)滲透裝置,溶液a、b為不等濃度的同種溶液,且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面
B.若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉
C.圖B中的5、4、6相當(dāng)于圖A中的2
D.圖B中的6與7都具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某實(shí)驗(yàn)小組要對“低溫是否會(huì)影響滲透作用”進(jìn)行探究,假如你是實(shí)驗(yàn)小組的成員,請分析回答下列問題:
(1)材料用具:1 000mL燒杯,帶刻度的長頸漏斗、新鮮的豬膀胱膜、蒸餾水、蔗糖溶液、水浴鍋、冰塊等.請?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鲆唤M裝置示意圖:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2.
②在兩組燒杯中分別加入等量的蒸餾水,在長頸漏斗中分別加入等量同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等.
③對兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫.
④兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化.
(3)分析回答
①本實(shí)驗(yàn)是通過測定水分子通過膜的擴(kuò)散,即滲透作用速率來進(jìn)行探究.
②此實(shí)驗(yàn)的自變量是滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境;為了直觀地表示相對速率,用漏斗液面高度的變化作為因變量.
(4)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論
實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論
若1組漏斗液面比2組高①低溫會(huì)影響滲透作用,且使?jié)B透速率減慢
②若1組漏斗液面比2組低低溫會(huì)影響滲透作用且使?jié)B透速率加快
③若1、2兩組漏斗的液面高度相同④低溫不會(huì)影響滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因?yàn)槠渲饕煞质牵ā 。?table class="qanwser">A.水、無機(jī)鹽、維生素B.水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪C.多肽、氨基酸、甘油、脂肪酸D.蛋白質(zhì)、脂肪、味精、辛香料

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最能說明細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)例是

A.人類甲狀腺細(xì)胞內(nèi)碘離子的濃度比血液高20~30倍

B.人鼠細(xì)胞融合

C.氧氣進(jìn)入人體肌細(xì)胞

D.二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是( )。

A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA

D.鹽酸有利于染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分開,不利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是

A.細(xì)胞中所有的基因都位于染色體上

B.非等位基因都位于非同源染色體上

C.基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系

D.同源染色體上相同位置的基因都是等位基因

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