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【題目】下圖為某反射弧的部分結構示意圖。若在B、E兩處的細胞膜表面安放電極,中間接電流表,下列敘述錯誤的是( )

A. 興奮在A處比在C處傳遞速度快

B. 刺激D處,電流表指針偏轉兩次

C. C處的信號變化是電信號→化學信號→電信號

D. 興奮在C處單向傳導

【答案】B

【解析】

反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成;興奮在神經元之間的傳遞有單向的特點,因為神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突。

據圖分析,A處為神經纖維,C處為突觸,興奮在神經纖維上傳導的速度比突觸快,A正確;刺激D點,神經沖動可以傳到E但是不能傳到B,所以電表的指針只能發(fā)生一次擺動,B錯誤;C處為突觸,發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號,C正確;興奮在突觸處是單向傳遞的,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于體液調節(jié)的敘述中,不正確的是(
A.體液調節(jié)比神經調節(jié)持續(xù)時間長
B.體液調節(jié)比神經調節(jié)作用范圍廣
C.參與體液調節(jié)的化學物質就是各種激素
D.參與體液調節(jié)的化學物質需要體液傳送

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ型糖尿病是病人的免疫系統(tǒng)錯誤地攻擊胰島 B 細胞而引起,若不能及時治療,胰島 B細胞的數量會逐漸減少,導致不能維持正常的血糖水平。請回答下列相關問題:

(1)Ⅰ型糖尿病屬于______________病。

(2)研究發(fā)現Ⅰ型糖尿病患者注射胰島素源(C19-A3)后,患者免疫系統(tǒng)發(fā)生了明顯的變化。為了探究該免疫系統(tǒng)變化能否降低Ⅰ型糖尿病患者對胰島素的使用量,科研人員做了如下實驗:

①請將實驗補充完整

第一步:篩選多名_____________被隨機分為3組(n代表人數):

高頻組:n=9,每2周注射10毫克 C19-A3(溶解在50mL生理鹽水中);

低頻組:n=10,每4周注射_____________;

對照組:n=8,每2周注射_____________。

第二步:_____________,并繪制曲線圖。

②據圖可得出結論:

a.__________________

b.__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關線粒體葉綠體的敘述,錯誤的是

A.線粒體和葉綠體攜帶遺傳信息的核酸是DNA

B.線粒體和葉綠體為雙層膜結構,其內膜中酶的種類相同

C.線粒體內膜向內折疊形成嵴,葉綠體內有基粒

D.藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為高等動物的體內細胞與外界環(huán)境的物質交換示意圖,下列敘述正確的是( )

A. ①、③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成

B. 人體的體液包括組織液和細胞外液

C. 細胞與內環(huán)境交換的④可以為養(yǎng)料和氧氣

D. ⑥表示體內細胞可與外界環(huán)境直接進行物質交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為現代生物進化理論的概念圖,請據圖回答相關問題:

(1)②導致①改變的內因是生物的____________________,它為生物進化提供原材料。

(2)圖中③指__________,③的觀點沒有提出隔離是物種形成的必要條件,隔離是指不同種群的個體在自然條件下基因不能自由交流的現象,也就是物種形成必須要有__________隔離。

(3)④指________________________________________

(4)植物種群中基因型AA的個體占20%,基因型 aa的個體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型,令其自交,則自交一代中AA基因型的個體占__________,aa基因型的個體占__________,此時種群中A的基因頻率為__________,經這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進化?__________,原因是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是生長素生理作用的是(

A.促進生長B.促進果實發(fā)育

C.防止落花落果D.促進細胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示寒冷環(huán)境中人的體溫調節(jié)過程,據圖回答相關問題:

(1)圖中的A具體是指__________, B是__________

(2)甲狀腺激素分泌量的變化可以調節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量,這種調節(jié)方式叫__________。

(3)圖乙表示人和青蛙的機體耗氧量與環(huán)境溫度變化的關系,其中,M是__________, N是__________。

(4)炎熱環(huán)境中,人體細胞呼吸釋放的能量大部分__________________________,少部分____________________________;此時,人體散熱的主要方式是通過________________________ ,主要的散熱部位是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是中心法則示意圖,有關敘述正確的是

A. 圖中核酸分子的復制都是邊解旋邊復制 B. 逆轉錄的原料是四種核糖核苷酸

C. 基因的復制和表達均遵循堿基互補配對原則 D. 上述過程的發(fā)生場所均為細胞核

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