植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是( )

A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

C.原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高一下學期第一次月考（4月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一定是同源染色體的是 （ ）

A．一條來自父方，一條來自母方的染色體

B．形態(tài)、大小基本相同的染色體

C．減數(shù)分裂過程中能夠發(fā)生聯(lián)會的染色體

D．只存在于減數(shù)第一次分裂時期的染色體

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市河北區(qū)高三總復習質量檢測 （一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適立的密閉容器內，在不同的光照條件下，測定該容器內氧氣量的變化如下圖所示。分析回答：

（1）CO2進入葉肉細胞后被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應提供_________。

（2）B點時，葉片的光合作用速率____（填“大于”、“小于”或“等于”）光合作用。

（3）在0～5min內，該容器內氧氣量減少的原因是_______________。在5～15 min內，該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為____________________。

（4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15 min內，小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是_________mol／min。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚胎工程的操作對象不包括的是( )。

A．成體干細胞 B．精子、卵子

C．受精卵 D．早期胚胎

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞培養(yǎng)的特點是(　　)

①細胞貼壁　

②有絲分裂　

③分散生長　

④接觸抑制　

⑤減數(shù)分裂

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個選項中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術的是 （ ）

A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株

C．人工種子的培育 D．“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是(　　)

A. DNA 連接酶、限制酶、解旋酶 B. 限制酶、解旋酶、DNA連接酶

C. 解旋酶、限制酶、DNA連接酶 D. 限制酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省太原市高三第一次模擬考試（4月） 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調查法是生態(tài)學常用的研究方法，下列相關敘述正確的是

A. 用標志重捕法調查種群密度時，部分被標記個體的標記物脫落，將會導致調查結果較實際值偏小

B. 調查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時，將樣液滴入血球計數(shù)板后蓋上蓋玻片，顯微鏡下用高倍鏡觀察

C. 調查土壤中小動物類群豐富度時，用取樣器取樣法，樣品中肉眼難以分辨類群的小動物可以不做統(tǒng)計

D. 用樣方法調查種群密度時，處在樣方邊線上的個體，只計數(shù)相鄰兩邊及其夾角上的個體

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市2月高三學考選考適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

質膜與細胞的物質交換、細胞識別、免疫等有密切關系。質膜功能的復雜程度，主要取決于 質膜上

A. 蛋白質的種類和數(shù)量 B. 糖蛋白和糖脂中的糖類含量

C. 磷脂的排列方式 D. 膽固醇的分布特點

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