【題目】關(guān)于“碳元素是組成生物體的最基本元素”的原因的敘述,錯(cuò)誤的是.
A. 碳元素在生物體內(nèi)含量較多 B. 蛋白質(zhì)有C、H、O、N元素
C. 碳原子之間能以共價(jià)鍵結(jié)合 D. 許多含碳有機(jī)物能連接成鏈或環(huán)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如下圖是該病毒侵入人體細(xì)胞后發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段的示意圖,下列相關(guān)的敘述正確的是( )
A. 因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與,所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫
B. ①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性的功能
C. ③是溶酶體,③處理病毒的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原
D. 物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為健康人注射疫苗前后、不同時(shí)間采血所測得的抗體水平(箭頭表示疫苗注射時(shí)間).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. b段各淋巴細(xì)胞的DNA含量不完全相同
B. d時(shí)間是再次接種引發(fā)的免疫應(yīng)答
C. 產(chǎn)生甲、乙兩種抗體的漿細(xì)胞不同,其根本原因是mRNA不同
D. 曲線表明,不同種類的抗體在體內(nèi)存留時(shí)間的長短可有較大的差異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究不同鹽溶液對水稻幼苗生長的影響,研究者將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),并用不同的鹽溶液進(jìn)行處理,每隔2天測定水稻的相關(guān)數(shù)據(jù)和生長情況(如圖)。
(1)吸收光能的葉綠素分布于___________,分離光合色素所用的試劑是___________。
(2)從圖1中可以看出,在一定濃度的NaCl溶液的作用下,構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水,在顯微鏡下觀察會(huì)出現(xiàn)___________現(xiàn)象,最終導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降,加入CaCl2溶液后氣孔導(dǎo)度會(huì)___________。
(3)結(jié)合圖1和圖2可以看出,首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量,導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_________減少;同時(shí)氣孔導(dǎo)度下降,直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中C02的___________速度下降,最終造成凈光合作用速度降低。CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對水稻幼苗光合作用的影響,且第4天的緩解效果是第2天的___________倍。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起
A. 機(jī)體代謝加快 B. 血漿pH下降 C. 細(xì)胞代謝紊亂 D. 細(xì)胞發(fā)生癌變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是.
A. 肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),可導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性,但這種改變是可逆的
B. 豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA
C. RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
D. DNA分子中堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度
B. a~b段。該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)
C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)
D. 控制種群數(shù)量在d~e水平,即有利于將蟲害程度降到最低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜的描述,正確的是
A. 生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B. 生物膜是對細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C. 各種生物膜在化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)上是完全不同的
D. 各種生物膜各司其職,互不聯(lián)系互不干擾。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成了1、2兩個(gè)突觸,甲、乙、丙3條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元c上的電位變化。下列敘述正確的是
A. 甲表明刺激a時(shí)興奮以電信號形式迅速傳導(dǎo)給c
B. 乙表明興奮在突觸間的傳遞是單向的
C. 乙也可表示只刺激b時(shí),a神經(jīng)元的電位變化
D. 丙表明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
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