如圖為恒溫動(dòng)物的某組織，其中1﹣毛細(xì)血管壁、2﹣紅細(xì)胞、3﹣血漿、4﹣細(xì)胞內(nèi)液、5﹣組織液，請(qǐng)據(jù)圖對(duì)下列判斷正確的是（ ）

①3中的葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過(guò)程，需要經(jīng)過(guò)6層生物膜；

②圖中二氧化碳濃度最高的部位是2，氧氣濃度最高的是4；

③正常情況下圖中的2不能穿過(guò)1進(jìn)入5；

④如果該動(dòng)物的腎小球病變（產(chǎn)生蛋白尿），可能會(huì)導(dǎo)致5中液體增多；

⑤3液成分與4液、5液成分相比，含蛋白質(zhì)較多．

A．上述說(shuō)法都不正確 B．只有一種說(shuō)法正確

C．有2種說(shuō)法正確 D．3種說(shuō)法正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省等三校聯(lián)考高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某RNA病毒侵入宿主細(xì)胞后的增殖過(guò)程．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．①過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

B．①③過(guò)程所需原料相同

C．該病毒的RNA不能直接做為翻譯的模板

D．①②③過(guò)程都遵循中心法則

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程是在 水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，因此又叫做 技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2.5是粒徑小于2.5um（相當(dāng)于細(xì)菌大�。┑念w粒物，被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”． PM2.5進(jìn)入人體后，會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬，同時(shí)導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細(xì)胞死亡．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞吞噬PM2.5，屬于人體免疫的第三道防線(xiàn)

B．吞噬細(xì)胞因不含分解PM2.5的酶，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡

C．PM2.5可攜帶病菌進(jìn)入人體，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)

D．PM2.5引起細(xì)胞死亡的原因可能與溶酶體水解酶的釋放有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖．刺激b點(diǎn)（b點(diǎn)為電表②兩接線(xiàn)端之間的中點(diǎn)），檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮，可驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C．興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí)，發(fā)生電信號(hào)至化學(xué)信號(hào)至電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D．若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．該圖是體液免疫過(guò)程，能分化出細(xì)胞甲的只有B淋巴細(xì)胞
B．T細(xì)胞能釋放淋巴因子，參與該種免疫過(guò)程
C．抗原可來(lái)自外界環(huán)境，也可以是自身組織細(xì)胞
D．細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程．有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離

B．地理隔離一旦形成，原來(lái)同屬一個(gè)物種的蜥蜴很快就進(jìn)化為不同的物種

C．小島上蜥蜴原種全部個(gè)體的總和稱(chēng)為種群，是生物進(jìn)化的基本單位

D．小島上蜥蜴新種全部個(gè)體所有基因的總和稱(chēng)為蜥蜴新種的基因庫(kù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中將組織細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞常用的酶是（　�。�
A．胰蛋白酶B．胃蛋白酶C．纖維素酶D．果膠酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂一組圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖象D→A屬于減數(shù)分裂； A細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞．
（2）圖A-F中有染色單體但無(wú)同源染色體的細(xì)胞是B．
（3）圖C細(xì)胞形成過(guò)程中可形成2個(gè)四分體．
（4）圖C細(xì)胞中有4條染色體，8條染色單體．

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