【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，將口腔上皮細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是

A. 使細(xì)胞中的DNA解旋成脫氧核苷酸單鏈

B. 使細(xì)胞中的蛋白質(zhì)全部水解，DNA能游離出來

C. 利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進入細(xì)胞

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合

【答案】C

【解析】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，將口腔上皮細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是改變細(xì)胞膜的通透性，同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA和染色劑的結(jié)合，故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于哺乳動物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是（ ）

A．肺泡腔內(nèi)的氣體 B．小腸腔內(nèi)的消化液

C．心室腔內(nèi)的血漿 D．膀胱腔內(nèi)的尿液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能將塑化劑添加到食品中，否則會嚴(yán)重危害人體健康．研究表明，塑化劑會使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀．由此可推測，塑化劑對人體的上述影響與某種激素的生理作用相似，該激素是（ ）

A．雄性激素 B．雌性激素

C．生長激素 D．甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（ ）

A．用蘇丹IV染液可檢測生物組織中維生素D的存在

B．在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實驗中，使用生理鹽水制作黑藻臨時裝片

C．分離葉綠體中的色素時，不同色素隨無水乙醇在濾紙上的擴散速度不同

D．健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，有利于在髙倍鏡下觀察生活狀態(tài)的線粒體的分布及形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與生物進化相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．基因突變的方向是由環(huán)境決定的

B．進化改變的是個體而不是群體

C．不同種群間只要存在隔離就一定是兩個物種

D．生物進化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與癌癥產(chǎn)生有關(guān)的敘述是（ ）

①受到電離輻射作用

②受到黃曲霉素的毒害

③受到腫瘤病毒的感染

④骨髄恢復(fù)細(xì)胞分裂

⑤根瘤菌侵入生物組織

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗及發(fā)展史的描述正確的是（ ）

A. 檢測花生種子中是否含脂肪時，必須通過制片、染色和顯微鏡觀察的實驗方法

B. 觀察口腔上皮細(xì)胞中兩類核酸分布的實驗步驟是制片、水解、沖洗、染色、觀察

C. 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，可用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞

D. 1903年，美國遺傳學(xué)家薩頓運用假說一演繹法，證明基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】日本下村修、美國沙爾非和錢永健因在發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白（GFP）等研究方面作出突出貢獻，獲得諾貝爾化學(xué)獎。GFP在紫外光的照射下會發(fā)出綠色熒光。依據(jù)GFP的特性，你認(rèn)為該蛋白在生物工程中的應(yīng)用價值是（ ）

A、作為標(biāo)記基因，研究基因的表達

B、作為標(biāo)記基因，研究細(xì)胞的轉(zhuǎn)移

C、注入肌肉細(xì)胞，繁殖發(fā)光小鼠

D、標(biāo)記噬菌體外殼，示蹤DNA途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析以下事實: （1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株, （2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,能發(fā)育成有生殖能力的綿羊�；谝陨鲜聦�,下列說法正確的是 （ ）

①高度分化的動植物細(xì)胞部具有全能性②分化的動物細(xì)胞核具有全能性 ③

分化細(xì)胞中不表達的基因仍存在于細(xì)胞核中, 并沒有消失 ④分化細(xì)胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

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