選項(xiàng) | 方法 | 原因 |
A | 用冷卻酒精使DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)一步分離 | 蛋白質(zhì)不溶于酒精 |
B | 用卡諾氏液處理洋蔥根尖細(xì)胞 | 維持細(xì)胞處于生活狀態(tài) |
C | 用0.3g/mL的蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 | 蔗糖分子不能透過細(xì)胞壁 |
D | 調(diào)查人群中某遺傳病的發(fā)病率時(shí),各小組調(diào)查的數(shù)據(jù)要匯總 | 保證調(diào)查的群體足夠大 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞中轉(zhuǎn)變成淀粉 |
B、小麥種子發(fā)芽過程中細(xì)胞直接以麥芽糖氧化供能 |
C、植物細(xì)胞通過糖代謝中間產(chǎn)物的脫氨基作用形成新的氨基酸 |
D、光合作用產(chǎn)生的糖大部分轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽沁\(yùn)輸?shù)街参矬w各部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ |
B、胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)、細(xì)胞間的識(shí)別都與①無關(guān)系 |
C、葡萄糖分子以a的方式進(jìn)入肝細(xì)胞 |
D、b過程不需要消耗細(xì)胞的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子代基因型頻率與親代不同,該種群發(fā)生了進(jìn)化 |
B、子代中FF的基因型頻率與ff的基因型頻率相等 |
C、子代中F基因頻率雌兔為60%、雄兔為40% |
D、雌兔、雄兔的基因頻率不同,進(jìn)化方向不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A+G |
T+C |
A+G |
T+C |
1 |
4 |
A+G |
T+C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于某些流感病毒可以通過基因突變、基因重組和染色體變異導(dǎo)致遺傳物質(zhì)的變化,而且變異頻率比其他生物高,導(dǎo)致之前研制的疫苗無效 |
B、體液免疫通過抗體對(duì)流感病毒起防御作用 |
C、抗體既能作用于細(xì)胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入細(xì)胞內(nèi)的禽流感病毒 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于流感病毒,導(dǎo)致流感病毒的裂解死亡 |
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