下表是某昆蟲攝食植物后的能量流動情況,下列說法正確的是
項目 | 攝食量 | 糞便量 | 呼吸消耗量 |
能量(kJ) | 410 | 210 | 130 |
A.昆蟲的同化量是410kJ
B.昆蟲的糞便量屬于植物同化的能量
C.呼吸消耗量用于昆蟲的生長、發(fā)育和繁殖
D.儲存在昆蟲體內有機物中的能量為280Kj
科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反射是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式,反射活動得以完成的結構基礎是
A.感受器 B.反射中樞 C.效應器 D.反射弧
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科目:高中生物 來源:2016屆山東淄博高三下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某二倍體植物一個正在進行分裂的根尖細胞示意圖,該細胞
A.含有2個染色體組
B.處于減數(shù)第二次分裂的后期
C.一定發(fā)生了隱性基因突變
D.其突變一般不能傳遞給后代
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列利用洋蔥不同部位所做的相關實驗,不能達到實驗目的的是
選項 | 取材 | 實驗名稱 |
A | 綠色葉片 | 綠葉中色素的提取和分離 |
B | 鱗片葉的外表皮 | 觀察植物細胞的質壁分離和復原 |
C | 根尖 | 觀察植物細胞的有絲分裂 |
D | 鱗片葉的內表皮 | 觀察葉綠體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于免疫細胞功能的敘述,正確的是
A.吞噬細胞能特異性地識別抗原
B.B細胞受抗原刺激后能產(chǎn)生淋巴因子
C.效應T細胞能使靶細胞裂解死亡
D.受相同抗原刺激后,記憶B細胞產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的一個染色體組中
A.含46條染色體
B.染色體形態(tài)、功能各不相同
C.性染色體為XX或XY
D.可能存在等位基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細胞內良好的儲能物質是
A.葡萄糖 B.乳糖 C.淀粉 D.脂肪
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