步驟 | A組 | B組 | ||||
① | 1號(hào) 試管 | 2號(hào) 試管 | 3號(hào) 試管 | 1號(hào) 試管 | 2號(hào) 試管 | 3號(hào) 試管 |
? | 等量緩 沖溶液 | 等量 血漿 | ? | 等量緩 沖溶液 | 等量 血漿 | |
② | 滴加等量的Na2CO3溶液 | ? | ||||
③ | 記錄結(jié)果 | 記錄結(jié)果 | ||||
預(yù)測(cè)結(jié)果 | ? | ? | ||||
結(jié)論 | ? | ? |
分析 實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排一般如下:第一步:取材隨機(jī)均分為幾組,編號(hào);第二步:不同組自變量的處理;第三步:把上述各組放在無(wú)關(guān)變量相同且適宜等條件下處理一段時(shí)間;第四步:觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取材隨機(jī)均分為幾組,編號(hào):設(shè)計(jì)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組取3支試管.
②不同組自變量的處理:本實(shí)驗(yàn)中要使用蒸餾水作為空白對(duì)照,用家兔的血漿與緩沖液進(jìn)行對(duì)照,以證明血漿維持pH的恒定是類(lèi)似于緩沖溶液的.先向A組中的3支試管分別加入等量的蒸餾水、緩沖液、家兔血漿,再依次滴入等量乳酸,測(cè)量pH并記錄入表.
(2)③滴加等量的上述物質(zhì)之后,開(kāi)始滴加對(duì)pH值有影響的物質(zhì),比如Na2CO3或者乳酸.一定時(shí)間后測(cè)量pH值并記錄
(3)若血漿中存在緩沖物質(zhì),則緩沖溶液和血漿均能維持pH相對(duì)穩(wěn)定,因此A組和B組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該均為:1試管pH變化明顯,2、3試管pH變化不明顯.
(4)本實(shí)驗(yàn)中蒸餾水不具有緩沖作用,作為對(duì)照組;人工配制的緩沖液具有緩沖作用;動(dòng)物血漿與緩沖液一樣具有緩沖作用,說(shuō)明其成分中含有緩沖物質(zhì).
故答案為:
(1)等量蒸餾水
(2)等量的乳酸
(3)1號(hào)試管pH變化明顯,pH明顯上升;2、3號(hào)試管pH變化不明顯
1號(hào)試管 pH變化明顯,pH明顯下降;2、3號(hào)試管pH變化不明顯
(4)蒸餾水不具有緩沖作用,為對(duì)照組;人工配制的緩沖溶液具有緩沖作用;動(dòng)物血漿與緩沖溶液一樣具有緩沖作用,說(shuō)明其成分中含有緩沖物質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),明確pH能維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是血漿中存在緩沖物質(zhì);明確實(shí)驗(yàn)的目的,掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料及用具補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟,并能預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)(甲曲線(xiàn)),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長(zhǎng)(乙曲線(xiàn)),下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述中,正確的是
A.甲曲線(xiàn)所代表的種群增長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)生存斗爭(zhēng)存在
B.假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0,種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍,則第5年種群數(shù)量是N01.75
C.種群數(shù)量為K時(shí),增長(zhǎng)率最大
D.種群數(shù)量越高,該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子代并聯(lián)黃體雌性果蠅不含XH | |
B. | 親本雌果蠅產(chǎn)生的配子為Xh及XhY | |
C. | 子代雄性個(gè)體中的Y染色體來(lái)自雌性親本 | |
D. | 性染色體組成為XXX及YY時(shí)致死 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境組成成分 | |
B. | 寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào) | |
C. | 人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是“神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④或①和② | |
B. | 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和② | |
C. | 蛔蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi),過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程③消耗[H] | |
D. | 藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等生物沒(méi)有線(xiàn)粒體也能進(jìn)行② |
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