【題目】下列有關(guān)機(jī)體穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是
A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.穩(wěn)態(tài)遭到破壞后可能導(dǎo)致疾病
D.穩(wěn)態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )
A. 798、2和2 B. 798、12和10
C. 799、1和1 D. 799、11和9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在胰島素有效調(diào)節(jié)血糖平衡的過(guò)程中一般不涉及
A.血糖刺激 B.受體識(shí)別 C.抗體分泌 D.體液運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示為某基因的部分片段的遺傳信息傳遞過(guò)程,其中a、b分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì),以及氨基酸的部分密碼子。回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①②過(guò)程分別表示___________,①過(guò)程的模板鏈?zhǔn)?/span>___________(填“α”或“β”)鏈,②過(guò)程一般在一條RNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是_____________________。
(2)如b處的A-T被替換成G-C,則該基因發(fā)生了____________________,②過(guò)程形成的多肽中氨基酸的排列變化情況是______________________。
(3)如該基因共有1000個(gè)堿基對(duì),其中α鏈上腺嘌呤(A)占該鏈的28%,鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)之和占該鏈的 42%,則該基因中鳥嘌呤(G)的數(shù)量為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,其中不正確的是
A. 在活細(xì)胞中自由水含量最多
B. 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量較高
C. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量一般較高
D. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生物在發(fā)育過(guò)程中受到基因控制,許多細(xì)胞會(huì)正常死亡。下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞程序性死亡的是 ( )
A.噬菌體的侵染使細(xì)菌破裂
B.病原菌被巨噬細(xì)胞吞噬
C.人胚胎時(shí)期的尾后來(lái)消失
D.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列各項(xiàng)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體
B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶
C.提高溫度一定能進(jìn)C6H12O6的生成
D.無(wú)光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素的說(shuō)法,不正確的是
A. 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸,不能進(jìn)行非極性運(yùn)輸
B. 幼嫩細(xì)胞較成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感
C. 生長(zhǎng)素和靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后可影響靶細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)
D. 扦插月季時(shí),保留部分芽和幼葉可促進(jìn)插條生根
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若“M→N”表示由條件M必會(huì)推得N,則這種關(guān)系可表示為
A. M表示非等位基因,N表示位于非同源染色體上
B. M表示遵循基因分離定律,N表示遵循自由組合定律
C. M表示基因突變,N表示性狀的改變
D. M表示母親患抗維生素D佝僂病,N表示兒子不一定患病
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