8．下列有關病毒的敘述中，不正確的是（　�。�
A．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有由蛋白質(zhì)組成的衣殼和核酸組成的核心
B．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以沒有生命特征
C．病毒必須在活細胞中繁殖
D．病毒一旦離開活細胞，就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

分析 病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動．

解答 解：A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)和核酸組成，A正確；
B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但病毒屬于生物，有生命特征，B錯誤；
C、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細胞中生存和繁殖，C正確；
D、病毒只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，其生命活動離不開細胞，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了病毒的結(jié)構(gòu)及代謝特點，解答本題的關鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．大黃魚是我國重要的經(jīng)濟魚類．研究性學習小組嘗試對大黃魚消化道中的蛋白酶的活性進行研究．

（1）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大黃魚消化道各部位蛋白酶活性如圖1所示．由圖1可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶中催化效率最低的是腸蛋白酶．胃蛋白酶的最適pH在2左右．
（2）資料表明大黃魚人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間，學習小組假設：大黃魚蛋白酶的最適溫度在15-18℃間．他們設置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度．
①若探究胃蛋白酶的最適溫度，則實驗的自變量為溫度，因變量是酶活性/催化效率/反應速率，無關變量與實驗目的無關，對實驗結(jié)果有（有/無）影響？
②酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物．其特性有高效性、專一性和作用條件較溫和．
③酶催化化學反應的機制是降低化學反應的活化能．
④實驗結(jié)果如圖2所示，據(jù)此能否確認該假設成立？不能．
理由是：據(jù)圖可知酶活性隨溫度提高逐步升高，酶活性峰值未出現(xiàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結(jié)構(gòu)．其中甲、戊中含有RNA．下列說法中不正確的是（　　）
A．圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
B．圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關
C．在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi)，內(nèi)膜面積遠遠大于其表面積
D．圖中甲、乙、丙、戊都是具膜細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，中國科學家屠呦呦拼接青蒿素的研究成果獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）．回答下列問題：

（1）若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行青蒿素的工廠化生產(chǎn)，可將青蒿細胞經(jīng)脫分化培養(yǎng)獲得的愈傷組織細胞置于發(fā)酵罐中培養(yǎng)，青蒿細胞經(jīng)有絲分裂（方式）實現(xiàn)細胞數(shù)目的增多并產(chǎn)生大量的青蒿素．
（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細胞過程中，要向酵母細胞中導入的基因是ADS酶基因，具體操作中可利用DNA分子雜交技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入目的基因．
（3）圖中①和②過程無論發(fā)生在青蒿細胞中，還是發(fā)生在酵母細胞中，都能產(chǎn)生相同的物質(zhì)FPP，原因是都具有FPP合成酶基因，F(xiàn)PP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同；不同細胞中轉(zhuǎn)錄相同的模板鏈，轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則，兩種生物共有一套遺傳密碼，都具有底物IPP（至少寫出2點）．
（4）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導入相關基因后，該基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是酵母細胞中部分FPP用于合成固醇．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有資料表明：①K+不能通過雙分子層的人工膜．現(xiàn)有資料表明：①K+不能通過雙分子層的人工膜，②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，與K+具有特異親和力，③在人工膜上加少量纈氨霉素，K+可以通過膜，Na+仍不能通過膜．下列關于K+能通過膜而Na+不能通過膜的原因解釋中，最為合理的是（　　）
A．纈氨霉素是細胞膜上的一種載體蛋白
B．K+能夠與纈氨霉素發(fā)生化學反應，而Na+不能
C．K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合，Na+不能
D．K+能以協(xié)助擴散方式通過膜，而Na+不能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．對人體細胞內(nèi)關于ATP的描述，正確的是（　�。�
A．ATP主要在線粒體生成
B．它含有三個高能磷酸鍵
C．是生物的主要能源物質(zhì)
D．細胞內(nèi)儲有大量的ATP，以供生理活動需要

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖甲、乙表示某雌雄異體（XY型性別決定）植物G的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程簡圖．已知植物G的花色（白色、藍色和紫色）由染色體上兩對獨立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制，且其中一對基因位于性染色體上，據(jù)圖回答問題：

（1）根據(jù)上述實驗結(jié)果，可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的自由組合（分離和自由組合）定律．這種色素存在于花瓣卻不存在于根莖葉等其他細胞的根本原因是基因的選擇性表達．
（2）甲圖中父本的基因型為AAXbY．
（3）若將甲圖F1中紫花雄株測交，測交后代的表現(xiàn)型共有4種，其中紫花植株的體細胞中含有0條Y染色體．
（4）若將甲圖F1中紫花相互交配，后代中出現(xiàn)白花的概率為$\frac{1}{4}$．
（5）在種植中發(fā)現(xiàn)，A或B基因會因幾個堿基對缺失導致性狀改變，這種變異的來源為基因突變．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北孝感高級中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是4種遺傳信息的流動過程，對應的敘述不正確的是（ ）

A．甲可表示胰島細胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向

B．乙可表示逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

C．丙可表示DNA病毒（如噬菌體）在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

D．丁可表示RNA病毒（車前草病毒）在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成（　　）
A．A-P～P～PB．A-P-P～PC．A～P～P～PD．A-P-P-P

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