【題目】淀粉樣蛋白前體(APP)是細胞膜上的跨膜蛋白,在多種腫瘤細胞中表達異常。實驗人員采用RNA干擾技術,靶向干擾鼻咽癌細胞中APP表達的方法來研究APP的生物學功能。

1)培養(yǎng)鼻咽癌細胞。細胞培養(yǎng)時,通常在培養(yǎng)液中加入適量的___以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質,待細胞貼壁長成單層后用______消化處理,分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。

2)將上述鼻咽癌細胞分成三組,分別用人工脂雙層包裹的siAPP-A、siAPP-B、NC的脂質體轉染細胞。其中siAPP-A、siAPP-B是不同的靶向干擾APP表達的RNA序列,NC是無義RNA序列,由這三種RNA的功能推測它們的___________一定不同;利用脂質體轉染讓外源RNA進入癌細胞依據(jù)的是____ 。

3)部分實驗結果如下圖:

①由圖1結果可知,細胞中β-actin蛋白的表達量相對穩(wěn)定,在實驗中可作為________, 以排除細胞培養(yǎng)操作、點樣量、檢測方法等無關變量對實驗結果的影響。實驗結 果支持靶向干擾APP表達成功,判斷依據(jù)是___________。

②分析圖2結果可知,實驗組的細胞周期比對照組,說明干擾APP的表達可以__________________ 。

4)實驗人員進一步研究發(fā)現(xiàn),干擾APP表達后鼻咽癌細胞的轉移能力顯著降低,作出此判斷的依據(jù)是___________。

【答案】動物血清 胰蛋白酶(膠原蛋白酶) 核糖核苷酸序列(堿基序列) 膜的流動性(細胞膜的流動性) 參照(標準或對照) siAPP-A、siAPP-BAPP表達量低于NC 長抑制鼻咽癌細胞的增殖 干擾APP后鼻咽癌細胞細胞膜上糖蛋白增多,細胞黏著性增強

【解析】

動物細胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:(1)消毒、滅菌;(2)添加一定量的抗生素;(3)定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。

(2)營養(yǎng)物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質。

(3)溫度和PH。

(4)氣體環(huán)境:空氣(細胞代謝必需的)5%的作用是維持培養(yǎng)液的。

(1)動物細胞培養(yǎng)時,通常在培養(yǎng)液中加人適量的動物血清,以提供血清中細胞生活必需的一些未知成分,補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質;由于細胞在培養(yǎng)過程中會分泌膠原蛋白等胞外蛋白,使細胞之間相互黏連,甚至細胞與培養(yǎng)瓶的內壁黏連起來,貼壁生長,待細胞貼壁長成單層后就要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,分解細胞外的膠原蛋白,使細胞相互分離,同時使細胞從培養(yǎng)瓶壁上脫落下來,分散成單個細胞后,再分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。

(2)siAPP-A、siAPP-BNC是不同的RNA,功能不同,因此這三種RNA中的核糖核苷酸序列(堿基序列)不同;分別用含有siAPP-A、siAPPB、NC的脂質體(人工脂雙層)轉染癌細胞時,通過膜的流動性,讓外源RNA進人癌細胞內。

(3)①由圖甲結果可知,分別轉人siAPP-A、siAPP-BNC的細胞中β-actin蛋白的表達量相對穩(wěn)定,在實驗中可作為標準進行對照,排除了細胞培養(yǎng)操作點樣量檢測方法等無關變量對實驗結果的影響;轉入siAPP-AsiAPP--B的實驗組中的細胞內APP表達量比轉人無義RNA作為對照的NC組少,但是不影響β-actin蛋白的表達,說明轉人的siAPP-AsiAPP-B能靶向性干擾癌細胞中APP的表達。

②由圖乙結果可知,轉人siAPP-AsiAPP-B的實驗組中的細胞比作為對照的NC組細胞數(shù)量少,說明癌細胞的增殖受到了一定程度的抑制,相同時間內細胞的分裂次數(shù)減少,細胞周期比對照組長。

(4)細胞膜表面的糖蛋白減少,癌細胞之間的黏著性下降是癌細胞容易發(fā)生擴散和轉移的重要原因。干擾APP表達后鼻咽癌細胞的轉移能力顯著降低,推測可能的原因是于擾APP表達后,鼻咽癌細胞細胞膜上糖蛋白增多,細胞黏著性增強,癌細胞不易發(fā)生擴散和轉移。

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【題目】如圖甲表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,圖乙是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為Bb),請據(jù)圖回答:(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)

1)圖甲中②表示的遺傳信息流動過程是________________,患者貧血的根本原因是發(fā)生了_______(變異類型)。

2)圖甲中β鏈堿基組成為__________ 。

3)圖乙可以判斷出鐮刀型細胞貧血癥屬于_________遺傳病。

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B. 不同,刺激A點時甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉

C. 不同,刺激A點時甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D. 相同,刺激A點甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉,刺激B點時乙不偏轉,甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉

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