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【題目】某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,由位于非同源染色體上的兩對等位基因(A/a和B/b)控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現為紅花,然后讓F1進行自交得到F2;卮鹣铝袉栴}:

(1)親本中白花植株的基因型為____________,授粉前需要去掉紫花植株的________ ,去掉的時間為___________ 。

(2)F1紅花植株的基因型為_______,F2中白色∶紫色∶紅色∶粉紅色的比例為________。F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占______ 。

(3)研究人員用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色,則親代植株的基因型為__________,子代的表現型及比例為__________。

【答案】 aaBB 雄蕊 花蕾期 AaBb 4:3:6:3 3/8 AaBb和aaBb 粉:紅:紫:白=1:2:1:4

【解析】試題本題考查基因的自由組合定律的應用及其基因對性狀的控制的方式的相關問題意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。解題的關鍵是根據圖形寫出四種花色的基因型,掌握自由組合定律的計算由圖可知,白色基因型為aa__,紫色為A_bb,紅色為A_Bb,粉紅色為A_BB。

(1)由試題分析可知,白色基因型為aa__,紫色為A_bb,紅色為A_Bb,粉紅色為A_BB。白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現為紅花,即aa__×A_bb→A_Bb,所以親本白花的基因型為aaBB,紫花植株為AAbb,F1AaBb。白花植株的花粉授給紫花植株授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,避免自花傳粉,所以要在雄蕊成熟之前即花蕾期去雄。

(2)由(1)的分析可知,F1紅花植株的基因型為AaBb,自交得到的F2中,白色(aaB_+aabb):紫色(A_bb):紅色(A_Bb):粉紅色(A_BB)=(3+1):3:6:3=4:3:6:3。其中aaBB、aaBb、aabb、AAbb后代不會發(fā)生性狀分離,其占的比例為(1/4×1/4)+(1/4×3/4)+(1/4×1/4)+(1/4×1/4)=6/16=3/8。

(3)根據題意,子代有四種花色,即____×____→aa__,A_bb,A_Bb,A_BB,所以親本為_aBb×_aBb,又因為親本花色不同,所以一個是白色,一個是紅色。即為aaBb×AaBb,子代的表現型及所占比例為1/8AaBB(粉紅色)、2/8AaBb(紅色)、1/8Aabb(紫色)、白色4/8(aaBB+aaBb+aabb),即子代的表現型及比例為粉紅:紫=1:2:1:4。

練習冊系列答案
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【題目】下列敘述中,哪項不是核酸的生理功能()

A. 作為遺傳信息的載體

B. 是生物的遺傳物質

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(1)圖甲中的f表示的結構是________。

(2)圖乙是圖甲中________(填字母)的亞顯微結構模式圖,圖甲的神經中樞中,這樣的結構有________個。

(3)圖乙中的是下一個神經元的________________的膜。圖乙中④處的液體為________。

(4)突觸間隙的存在使神經元間信號的傳遞在神經遞質參與下才能完成,神經遞質由A細胞合成,經過________(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經________作用將神經遞質釋放到突觸間隙。

(5)遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要________直接提供能量,所以在突觸小體中含較多的________(細胞器)。

(6)突觸后膜上受體的化學本質是________。

(7)興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因是______________________

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【題目】豆腐“毛坯”裝瓶時的操作,不正確的是( )

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B. 加人鹵湯后,要用膠條將瓶口密封

C. 加人鹵湯后,瓶口不用密封,因為其內有鹽,不會再滋生其他微生物

D. 封瓶時, 最好將瓶口通過酒精燈火焰

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【題目】圖為真核細胞中合成蛋白質的示意圖,下列說法不正確的是( 。

A. a為mRNA,b、c、d、e為多肽,最終合成的b、c、d、e在結構上各不相同

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C. 合成a的場所,主要在細胞核

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