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　　利用人工濕地可對污水進行凈化處理，其基本原理是：在一定的基質（土壤、沙石等組成）上種美人蕉、蘆葦?shù)葷竦刂参�，將污水投放到人工建造的類似于沼澤的濕地上。當污水流過人工濕地時，由于系統(tǒng)中的物理沉降、化學分解和生物凈化作用，使污水得到了凈化。下面是利用人工濕地去除污水中氮的生物脫氮的原理簡圖。

　　請分析回答：

(1)

A、B代表的生理過程分別是________、________。

(2)

與植物吸收和運輸a物質有密切聯(lián)系的生理過程是________和________；

(3)

植物吸收a物質用于合成的有機成分是________和________等。

(4)

水中逸出的N2又主要可以通過________作用被植物吸收利用。

答案：1．硝化作用,同化作用（或主動運輸或吸收）;2．細胞呼吸,蒸騰作用;3．蛋白質,核酸;4．生物固氮;
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010-2011學年河南省許昌市四校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

某城市在建設過程中，更加注重生態(tài)文明建設。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理，形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng)，還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題
學�？�。網]
(1)輸入人工濕地的能量為                         。
(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有          結構
(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是    
　　　　　　　　　                         　　　　　。
(4)細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途經，為了提高分解的效率，可采取的有效措施是                    。
(5)用恰當?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解。

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省連平縣連平中學高二下學期期中試題生物卷 題型：綜合題

下圖是某中學研究性學習小組的同學在學習了生態(tài)系統(tǒng)的知識后，設計的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請結合課本知識回答有關問題

（1）該系統(tǒng)設計遵循的生態(tài)學原理主要是______________________________等。
（2）該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能____________________和____________________。
該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是________________________________________。
（3）農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，下列有關人工生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（　）
A．使廢物資源化
B．減少了化肥等工業(yè)產品的投入，有利于保護環(huán)境　
C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D．人占主導地位，是其它生物生存的基礎
（4）“三農問題”是關系國計民生的大事。農業(yè)上使用化肥可以大大提高農作物產量，但持續(xù)大量使用化肥存在許多負面影響。“生物固氮”已稱為一項重要的研究性課題。下列說法正確的是（　 ）
A．長期使用化肥導致土壤板結，使土壤不易流失，對植物生長有利　
B．土壤板結，會加快某些細菌對NO3-→N2的轉化
C．與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比，生物固氮的順利進行是因為這些生物體內含有特定的固氮酶
D．中耕松土可促進植物對水分和礦質元素的吸收，松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細菌的生命活動
（5）該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物成分是__________，各種生物所利用的能量最終來源于____________________。
（6）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________________。
（7）濕地是水域和陸地的自然過渡性的生態(tài)系統(tǒng)，具有____________________等功能（答出3個）。

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省高二下學期期中試題生物卷 題型：綜合題

下圖是某中學研究性學習小組的同學在學習了生態(tài)系統(tǒng)的知識后，設計的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請結合課本知識回答有關問題

（1）該系統(tǒng)設計遵循的生態(tài)學原理主要是______________________________等。

（2）該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能____________________和____________________。

該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是________________________________________。

（3）農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，下列有關人工生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（�。�

A．使廢物資源化

B．減少了化肥等工業(yè)產品的投入，有利于保護環(huán)境　

C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D．人占主導地位，是其它生物生存的基礎

（4）“三農問題”是關系國計民生的大事。農業(yè)上使用化肥可以大大提高農作物產量，但持續(xù)大量使用化肥存在許多負面影響。“生物固氮”已稱為一項重要的研究性課題。下列說法正確的是 （　  ）

A．長期使用化肥導致土壤板結，使土壤不易流失，對植物生長有利　

B．土壤板結，會加快某些細菌對NO3-→N2的轉化

C．與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比，生物固氮的順利進行是因為這些生物體內含有特定的固氮酶

D．中耕松土可促進植物對水分和礦質元素的吸收，松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細菌的生命活動

（5）該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物成分是__________，各種生物所利用的能量最終來源于____________________。

（6）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________________。

（7）濕地是水域和陸地的自然過渡性的生態(tài)系統(tǒng)，具有____________________等功能（答出3個）。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆河南省許昌市四校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

某城市在建設過程中，更加注重生態(tài)文明建設。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理，形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng)，還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題

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(1)輸入人工濕地的能量為                          。

(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有           結構

(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是     

　　　　　　　　　                          　　　　　。

(4)細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途經，為了提高分解的效率，可采取的有效措施是                     。

(5)用恰當?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解。

 

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